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初中数学《黄金分割》教案.docx

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    初中数学《黄金分割》教案

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    初中数学《黄金分割》教案全文共1页，当前为第1页。初中数学《黄金分割》教案

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    第四章相似图形

    2．黄金分割

    一、学生知识状况分析

    学生的知识技能基础：学生在学习了基本作图之后，懂得了作图的方法。又在学习本章第一节后，掌握了线段的比、成比例线段的概念，比例的基本性质，会比和比例尺的计算，坚实了基础。

    学生的活动经验基础：学生的作图学习，强化了学生动手的能力；比的计算、比例尺的计算，感受了数学在现实生活中的作用，增强了学生学习数学的信心。通

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