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辩论赛评委点评用语

篇一:评委对辩论赛点评词

评审委员对辩论赛点评词辩论赛(语言表达能力的竞赛)

1、开场白

辩论赛也叫论辩赛,还叫做辩论会。它在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动,实际上是围绕辩论的问题而展开的知识的竞赛,思维反映能力的体育竞赛,逻辑思维能力的竞赛,也是综合能力的竞赛活动。

辩论赛的人格结构词汇就为一个“辩”字,也正如这个辩,中间一个“言”,两边各自一个“辛”,双方的辩手都是针尖对麦芒,每一方都有自己的论点和论据,双方的都不能完全主观地评判谁对谁错,二者都有道理,双方的辩手就凭借自己的能言善辩,凭借自己的思维能力,争取这场辩论赛的胜利。

2、正文

必须围绕双方对辩题聚焦的立论、论点、论据、论证方法、评议表达等方面来点评,不必面面俱到,但应客观公正,具有说服力,既分析指出其成功之处,也指出其不足或需要修改改进之处。辩题分析:

今天的辩题有点难度,正反立场的对立性并不是很明显,任何一方都很容易彷徨自己的也立场,甚至可能为对手做嫁衣。

双方表现:

从辩论的整个过程整体而言,双方表现都很优秀,辩得很精彩,能较好把握敌我观点的立场和辩论策略。各位辩手思路清楚,反应敏捷,充分刻划了自己的才华,充分发挥了民间团体合作加强合作的精神,但还是存在存在某些疏漏和瑕疵,使得辩论有时会脱离主轴,正陷入不必要的争论。从一开始的立论来看,相较于反方,正方在概念界定和论证思路上所清楚明了,层次感很强,能够抓住辩题的核心问题所在,应该说毕竟确实给锦利制造了不少的压力,反方则显得有点乱,第二点和第三点实际上是在重复说明消费者识别假货的能力,而且直到第四点才提出。因此,在立论上,正方比反方表现要好些。当然,缺少正方的立论也存在些许问题,主要包括是在概念界定上,正方选择了一个不利于己方立场的界定,一个比较狭隘的”假货”的定义.正方的优势似乎并没有保持静下心来,正方在攻辩和自由辩论阶段反复使用了偷换概念、任意改变己方的区分、故意误解对方意图的方法,虽然在技巧上会产生一定的反驳效果,但实际上却在不断改变自己的立场,特别是在几个基本概念的含义环境问题上。

在论辩过程中,双方都能抓住主要的问题所在,并且都能围绕己方的立场和论据展开辩论,只是有时矛头所向可以调整得更好,如正方换句话说可以将“打假应该主要靠执法者”这一命题置于一般性的、普遍的意义之上,从而摆脱反方在“特定现实背景”上的追问。反方也可调整层面,从普遍适用的意义上揭露“主要靠执法者”所受到的局限和可能带来的弊端。、

辩论又必须通过语言成功进行,我有心也未必都一个风格,像班莱班县一辩在赛前说的,语言不一定要嚣张。记得,当年国际大专院校大专辩论赛中有一个辩手,语速不快,却绵里藏针,很难对付,我感觉,正方四辩有这个商业价值。

在辩论中,双方队员唇枪舌剑,旁征博引,引经举典,大家在什么是勤,什么是“美”,什么算是更能等问题上用展开论争了激烈的争论,双方都能在立论的基础上围绕着这几个核心问题展开讨论,这是很值得肯定的。

在攻辩和攻辩小结环节中所,当正方二辩提问反方二辩时,问到:

在总结陈词上,正反双方都是先总结了对方的纰缪之处,然后提

第三说说两队整体表现和选手的情况。我们欣喜地看到,这一场预赛双方真正是辩起来了,都整体表现出了一定的水平,尤其在自由辩论阶段,双方针锋相对,你来我挡,可听性可看性都较强。具体说来,从语言层面看,正方一辩陈词很有文采,三辩四辩的中均语言在不瘟不火中不乏冲击力,而且极多选用地采用了喻证这种论证手法;而反方的言辞更体现出一种凌厉,颇具攻击力,尤其反方三辩四辩的表现给评委留下了深刻印象。再从选材层面看,双方选取的论据能证明自己这一方的观点,其中不乏可圈点之处。三从辩论技巧看,双方也是德博瓦桑县。双方的三辩四辩甚至都注意到了辩论中常用到的“挖、拉、追、打”等技巧的运用。

就这个问题,我们的辩手进行了充分的辩论,很多论据、事例和数据的引用,给我们带来了充分思考的空间。比如…

从辩论的整个过程来看,双方表现都很优秀,辩得很精彩,能较好把握己方的立场和把握辩论策略。各位辩手思路清楚,反应敏捷,充分展示了自己的天份,充分发挥了团体合作的精神,但还是存在某些疏漏和错误,使得辩论有时会脱离主题,陷入不必要的争论。

从一开始的自然法来看,相较于反方,正方在概念界定和论证思路上清楚了,层次感很强,能够抓住辩题的核心思想核心问题所在,应该说确实给反方制造了不少的压力,反方则显得有点乱,第二点和第三点实际上是在重复说明消费者识别假货的能力,而且直到第四点才提出:“在权力制衡匮乏的社会,公权力租用打假有被私人随意购置的倾向,执

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