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四年级道法教学总结（15篇）

篇1：道法的教学总结

本学期，本人担任八年级一至三班的道德与法治课教学。教学

过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求

自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有

步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大

的进步，现对本学期教学工作做如下总结：

一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。

备好课是上好课的前提和保证。道德与法治课作为一门新授

课，自己对教材比较生疏，故在课前做到认真备课，多方面去

搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际，设计

课堂教学，拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生

的基础上，认真写出了切实可行的教案，使每一节课都能做到

“有备而上”。同时，积极采用多媒体教学，使现代教学技术

走进课堂，并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想

品德的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到愉快

教学的目的，在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效

果良好。

二、精心组织课堂教学，提高教学质量。

上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到

讲解清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动

化；教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调

动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，

让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课

堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些；同时在每一堂课

上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，让各个层

次的学生都得到提高。努力实现道德法制课的趣味化。道德法

制课与学生实际生活联系紧密，因此我在教学过程中将教学与

实际紧密联系，切实解决学生生活学习中遇到的实际问题，使

学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生

的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方

面有了较大改变。

三、加强课后辅导，提高教学质量。

课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱

动、好玩，缺乏自控能力的特点，经常通过谈心、主题探究等

方式抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习

指导中去。耐心做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从

友善开始，比如，多与他们谈心；从赞美着手，善于发现他们

的闪光点，及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和

尊重，所以，在和学生交谈时，对他们的处境、想法表示深刻

的理解和尊重。改变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，

让他们敢说话，说真话，这样让学生感到你与他是平等的，那

么他就能很好的去接受你的观点，从而转变自己的思想，改变

自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。

转眼间，一个紧张而又充实的学期即将过去，总体来看，本学

期在上级教研部门的正确领导下，在全体同仁的帮助下，在本

人的刻苦努力下，在全体学生的共同努力下，我在教育教学工

作中取得了较大的进步。但仍存在许多不足之处，在今后的教

育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结

经验，力求提高自己的教学水平！

篇2：道法的教学总结

转眼间，本学期又将结束。这个学期我担任九年级道法教学

工作，可以说紧张忙碌而又收获多多。总体看，我认真执行学

校教育教学工作计划，从各方面严格要求自己，开学初，结合

本校的实际条件和学生的实际情况，制订详细务实的教学计

划，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。同时在教导

处的领导下，在继续推进我校实效课堂教学模式的同时，把新

课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合

起来，转变思想，积极探索，改革教学方法，收到了较好的效

果。在阶段性工作总结的基础上，现将本学期的工作总结如

下：

一、主要工作及成功经验

整个学期，在教学上，我都严格要求自己，认真工作。

1.认真及时备课。每次上课前，我都认真钻研教材，阅读教

师用书，查阅相关资料，遇到不清楚的问题，及时请教相关教

师。这样可以把整堂课备得充实而到位，也只有这样，才能把

课本知识真正落到实处。

2.认真上课。课堂是学生的主阵地。根据经验，我认为如果学

生上课认真听的话，课后温习功课时可以达到事半功倍的效

果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题，要求不同层

次的学生勤动脑，积极的参与到课堂活动中去。通过每位同学

的努力来活跃课堂气氛，共同提高班级的成绩。

3.适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节，但课后落

实是学生巩固知识不可或缺的一个重要环节，而作业又是巩固

知识的一条重要的途径。每节课后，我都根据学生的实际情况

给他们布置相当的