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用爱的音符启迪孩子的心灵
课题
1、找春天
授课时间
月日
查阅?√???
教学内容
识字，品读课文。
教学目标
1、?会认“羞”等9个生字，会写“脱”等9个字。
2、抓住文中的三个比方句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，在详细的语言文字中进一步体会情感，品尝美感。
3、体会春光的美妙，体验大自然的情趣，养成主动发觉的习惯。
教学重难点
识记生字，积累词语，感悟读文。
教具打算
课堂生成设计
1、谈话导入。轻轻地，轻轻地，春姑娘来到了我们的身边，让我们用漂亮的词语去迎接她的到来吧！（学生说出有关描写春天的词语或句子。）是的，春天就像一个
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