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1、班主任是学生人生的引路者,可以尝试成为学生的心灵导师,需要学会激励学生。
2、可以尝试从学生的角度看问题,缩短与学生的心理距离
3、需要学习一些现代管理知识,了解多方面的社会知识
4、学会交流、沟通;充满激情、关爱
5、学会宽容和理解;妥善处理突发事件
6、站在一个新的更高的角度对待班主任工作
7、不妨尝试用艺术化手段做思想工作
;HarderStudy,BrighterFuture,BetterLife
;伟大的自然;地球的内能
;海的力量;自然是这样神奇而伟大,相比之下人是那样的渺小而脆弱,所有的自负显得很无知。同时,人又是这个蓝色星球上最具智慧、雄心与力量的生物,人又在某种程度上引导着蓝色星球的发展方向。我们有理由为自己感到骄傲,也更有理由珍惜自己,珍爱自己,掌控自己,发展自己。;也许我跟你们有很大的的距离,在你们看来我不太理解你们。但我想说,你们的许多事情、想法,老师也经历过,也能理解;从文化大革命、到改革开放、到21世纪,也教过了从80、90年代到2004年的数千名不同时期的学生。正因如此,也比你们多了一份对人生的不同理解,对你们抱有一份新的期待,也更不希望你们在这个特定的阶段因为学习艰苦甚至痛苦、因为迷惘甚至空虚而丢失了自己的机会与希望。;想放手却不敢放手
因为这是一份充满期待的情谊
生命不是简单的轮回
我们可以让它萌生更多新的意义
到了你成熟的时候
该放手就会放手
我会在远处
默默地为你祝福;天下事,只要动手做,就一定会做!心不难,事就不难。学习更是这样。“Betterlatethannever”。
人生之中,有痛苦和挫折,更有欢乐和希望。然而,精彩的人生是永不回头的,我们将放眼未来,直视前方!
只要做,就会有机会!
;开动脑筋,激发潜能,充满斗志,永不放弃,常存希望和梦想,不断缔造生命新的传奇,我们将创造无与伦比的人生价值!
生命的奖赏远在旅途终点,而非起点附近。
我们将坚持不懈,直到成功!;无限的变革正孕育着无限的机会。面对变化,抱怨、牢骚满腹、浮躁、等待、自以为是都将毫无用处……如???你不改变,你就会被淘汰。如果你无所畏惧、直面现实,你将一鸣惊人!
为什么不早点行动,跟上变化呢?担心应该激起你采取行动,而不是你前进路上的障碍。;你在掌握控制权,而不是听天由命、束手无策。
在年轻的激情中用理智的目光替代奔跑的感情……
在崛起的效率中,激荡着变化的激情和冷静的思考……
由此而拥有了积极而自由的心态和勇敢者坚定的行动。;大多数人都喜欢稳定和有安全感,他们觉得改变会带给自己麻烦甚至有可能对自己不利。其实不然,只有变革才会孕育进步和梦想的成功,变化会使事情变得更好,及时地调整自己以适应变化,才是理智的选择,你所需做的只是尝试和行动而已。所有过多的想法只会徒增烦恼,让不良的想法烟消云散吧!;
;学海无涯,沉下去,旁若无人,做自己的生命舵手,用心去投入,全力以赴!
让我们拥抱变化,顺应时潮,因为我们已经懂得:山峰上比山谷中拥有更好的风光。
;用智慧培育理想
用汗水浇灌希望
让梦想焕发灿烂的光芒
带着从容的微笑
??让飞翔的梦在六月张开翅膀
??让雄心与智慧在六月闪光
超越梦想一起飞!
让生命回味这一刻,
让岁月铭记这一回!;我们共同的奋斗,
我们共同的五班,
我们伟大的脚印,
我们了不起的成就!;让我们彼此理解
让我们学会合作
让我们一起努力
让我们共同加油
我们一定会创造奇迹!;人生在世,理当一搏
破釜沉舟,勇往直前
让我们一起叩响
生命奋斗的最强音!;超越梦想;
;“水龙头打开,水才会流”
唤醒我们心中的巨人吧!;成功者的心得;让我们带着梦想出发,缔造人生新的起点
即便有时一无所有,我们也会重新开始
因为生命
就是要挑战自己
就是要拥抱变化
创造变化
如此的人生会更加灿烂
更有意义
;让我们一起欣赏四季的美景,领略人生的春夏秋冬!;蓬勃春天无限希望;活力夏天——永远的魅力;金色秋天——浪漫的成熟;零下30°C的美丽;看着初升的朝阳,
体会生命的灿烂,
人生……
人生应该这样度过…..;让我们将来有能力去欣赏自然的美景
——阳光、沙滩、海水
——彩池、飞瀑、草甸
特别是香格里拉的世外桃园、九寨沟的
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