初中数学《角》教案2.docx

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初中数学《角》教案2

《角》教案2

第一课时

★新课标要求

一、知识与技能

1．在现实情境中，认识角是一种基本的几何图形，理解角的概念，学会角的表示方法．

2．认识角的度量单位度、分、秒，会进行简单的换算和角度计算．

二、过程与方法

提高学生的识图能力，学会用运动变化的观点看问题．

三、情感、态度与价值观

经历在现实情境中认识角的数学活动过程，感受图形世界的丰富多彩，增强审美意识，激发学生的求知欲．

★教学重点

会用不同的方法表示一个角，会进行角度的换算．

★教学难点

角的表示、角度的换算是难点．

★教学方法

教师启发、引导，学生讨论、交流、巩固学习成果．

★教学过程

一、引入新课

1．观察

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