高中政治专题06 我国的社会主义市场经济体制 .docx

高中政治专题06我国的社会主义市场经济体制

高中政治专题06我国的社会主义市场经济体制

考试卷题目，多多益善

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高中政治专题06我国的社会主义市场经济体制

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专题06社会主义市场经济体制

目录

思维导图1

知识梳理2

知识清单1使市场在资源配置中起决定作用2

知识清单2更好发挥政府的作用3

易混易错5

典例精析7

真题赏析10

知识清单一：使市场在资源配置中起决定作用

一、市场调节

1.为什么社会必须对资源进行合理配置？

（1）人类的需要是多种多样、不断发展变化的，而在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源又是相对有限的。

（2）为了更好满足人类的多方面需要，社会必须对资源进行合理配置，以尽可能少的资源投入生产尽可能多的产品、获得尽可能大的效益。

2.计划和市场是配置资源的两种基本手段。

（1）计划经济体制：计划在资源配置中起决定性作用（改革开放以前）

（2）市场经济体制：市场在资源配置中起决定性作用（改革开放以后）

补充：在市场中，商品价格与供给，需求之间一般存在以下关系

商品供不应求，商品价格上涨，企业增加产量，消费者减少需求；商品供求平衡

商品供过于求，商品价格下跌，企业减少产量，消费者增加需求；商品供求平衡

3.市场决定资源配置是市场经济的一般规律

（1）在市场经济中，生产什么、如何生产、产品如何分配，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节。

（2）市场机制就像一只“看不见的手”，引导和调节着资源在全社会的配置。

4.市场机制的优点：

在经济生活中，市场价格及其波动，能够反映供求状况及其变化，市场供求的变化也会影响市场价格。市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营管理进步，实现优胜劣汰。

5.市场调节的缺陷

（1）市场调节不是万能的。（3种情形）

①国防、治安、消防等公共物品的供给不能由市场来调节，

②枪支、弹药、爆炸物等特殊物品的制造和流通也不能由市场来调节。

③教育、医疗等与民生息息相关的重要服务不能完全由市场来调节，否则就不能保障国家安全、人民生命财产安全和人民生活，严重影响社会安定。

（2）市场调节有局限性，它存在着自发性、盲目性、滞后性等弊病。

▲自发性：价值规律自发调节，市场主体自发追逐利益，可能导致盲目竞争，不当行为。

▲盲目性：盲目决策，一哄而上或一哄而退，供求失衡，经济波动，资源浪费。

▲滞后性：事后调节，供求失衡，经济波动资源浪费。

（3）危害：单靠市场调节，会影响资源配置效率，导致资源浪费;会导致经济运行大起大落，社会经济不稳定;会产生不正当竞争、垄断，损害社会公平;会导致收入差距拉大。

二、市场体系

1.市场的种类、构成要素、关系：

市场包括商品和服务市场、生产要素市场，每类市场都是由交易双方、交易对象、交易价格等基本要素组成的。这些市场相互作用，形成有机联系的市场体系。

2.要建设什么样的市场体系？

(1)是什么？要建设统一开放，竞争有序的市场体系。要加快形成企业自主经营、公平竞争，消费者自由选择、自主消费，商品和要素自由流动、平等交换的现代市场体系。

(2)为什么？统一开放、竞争有序的市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。这样的现代市场体系有利于提高资源配置效率和公平性。

3.怎样建设现代市场体系

(1)要建立公平开放透明的市场规则。

①要完善公平竞争制度，强化竞争政策基础地位，落实公平竞争审查制度，加强和改进反垄断和反不正当竞争执法；

②要建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信；

③要健全优胜劣汰市场化退出机制，从而实现市场准入畅通、市场开放有序、市场竞争充分、市场秩序规范。

(2)要完善主要由市场决定价格的机制。

①凡是能由市场形成价格的都交给市场，政府不进行不当干预。

②政府定价主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节等方面。

③政府定价要提高透明度，接受社会监督。

知识清单二：更好发挥政府的作用

一、社会主义市场经济体制的基本特征

1.重要特征：坚持党的领导

（1）为什么？

中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势。

⑵要求:坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征。

2.根基和优势：

（1）社会主义市场经济体制的根基是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

（2）优势:我国的市场经济与社会主义基本经济制度结合在一起,既能发挥市场经济的优势,又能发挥我国社会主义制度的优越性。

3.根本目标：促进全体人民实现共同富裕（为什么？）

社会主义市场经济体制建立在社会主义基本经济制度的基础上,实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,既能调动劳动者和各类市场主体的积极性和创造性,促进