八年级下册期末真题分类汇编:文言文阅读(人物传记)(含答案).docxVIP

八年级下册期末真题分类汇编:文言文阅读(人物传记)(含答案).docx

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【期末真题分类汇编】八年级下册14.文言文阅读(人物传记)(全国版)

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、文言文阅读

(22-23八年级下·四川成都·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。

柳敬亭传

[清]黄宗羲

①柳敬亭者,扬之泰州人。年十五,市中为人说书,已能倾动邑人。儒生莫后光见之,曰:“说书虽小技。然必象声色,勾性情,习方俗,始有所成。”敬亭退而揣摩,期月而谓莫生。生曰:“子之说,能使人欢怡狂喜矣。”又期月,生曰:“能使人慷慨涕泣矣。”又期月,生喟然曰:“子言未发而哀乐乎其前,使人之性情不能自主,盖进乎技矣。”由是之扬杭,名达于缙绅间。华堂旅会,闲亭独坐,争延之使奏其技,无不当于心称善也。

②敬亭为人与至幕府,宁南以为相见之晚,军中亦不敢以说书视敬亭。宁南不知书,所有文檄,幕下儒生设意修词,援古证今,极力为之,宁南皆不悦。而敬亭耳剽口熟,从委巷活套中来者无不与宁南意合。尝奉命至金陵,南面上坐,称柳将军,敬亭亦无所不安也。

③寻国变,宁南死,敬亭丧失其资略尽,始复理其故业。敬亭既在军中久,其乱贼侠士、流离遇合之事,无不身亲见之,且五方土音,乡俗好尚,一声一息,使人闻之,或如策马铁骑,历历浮空,或如风号雨泣,亡国之恨顿生,檀板之声无色,有非莫生之言可尽者矣。

(选自《柳敬亭传》,有删改)

1.下列语句中加点词解释有误的一项是()

A.哀乐具乎其前具:具备B.延之使奏其技延:邀请

C.丧失其资略尽略:大概D.或如策马铁骑策:鞭子

2.将文中画线句子翻译为现代汉语。

(1)说书虽小技,然必象声色,勾性情,习方俗,始有所成。

(2)敬亭为人与至幕府,宁南以为相见之晚,军中亦不敢以说书视敬亭。

3.文章主要写柳敬亭的说书技艺,那么第②段写他参政议事的内容是否可以删除?请结合全文简述理由。

(22-23八年级下·四川成都·期末)阅读下面的文言文,完成下面小题。

白居易,字乐天,其先盖太原人。所著歌诗数十百篇,皆讽时之病,补政之缺,士君子多之。

贞元中,擢进士。元和元年,迁左拾遗。四年,天子以旱甚,下诏赈灾。居易见诏节未详,即建言乞尽免江淮两赋,以救流瘠,且多出宫人,以省赀饷。宪宗颇采纳。有囚更三赦不得免。又奏言:“父死妻嫁,债无偿期,禁无休日,请一切免之。”奏凡十余上,益知名。

后对殿中,论执刚直,帝未谕,辄进曰:“陛下误矣。”帝变色,罢。谓李绛曰:“是子我自拔擢,乃敢尔,我不堪此,必斥之!”绛曰:“陛下启言者路,故群臣敢论得失。若黜之,是钳其口,非所以发扬盛德也。”帝悟,待之如初。

明年,以母丧解,还,拜左赞善大夫。河朔复乱,贼取弓高①,绝粮道。于是,天子荒纵,居易虽进忠不见听。乃丐外迁,为杭州刺史,始筑堤捍钱塘湖,钟泄其水,溉田千顷。复浚李泌六井②,民赖其汲。

复拜苏州刺史,病免。六年,卒,年七十五。宣宗以诗吊之,赠尚书右仆射。

(选自《新唐书·白居易传》,有删改)

【注释】①弓高:地名。②李泌六井:唐代杭州刺史李泌所凿的六口井。

4.下列语句中加点词解释有误的一项是()

A.皆讽时之病病:生病

B.以省赀饷赀:通“资”,物资

C.帝未谕谕:明白

D.宣宗以诗吊之吊:悼念

5.将文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)若黜之,是钳其口,非所以发扬盛德也。

(2)始筑堤捍钱塘湖,钟泄其水,溉田千顷。

6.本文和《卖炭翁》都体现了白居易的什么品质?本文中白居易还有什么突出品质?请结合文章作答。

7.(22-23八年级下·江西赣州·期末)阅读下面的文言语段,完成问题。

①武风子者,滇南之武定州人也。性好闲,不谋荣利。嗜酒,箪瓢屡空,晏如①也。凡游艺杂技,过日即知之。

②滇多产细竹,坚实可为箸。武生以火绘其上,作禽鱼花鸟、山水人物、城门楼阁,精夺鬼工。人奇之,每得其双箸,争购钱数百。于是武生之交戚贫者,因以为利。生顾未尝售也,颇自矜重,一箸成,辄把玩不释,保护如头目。或醉后痛哭,悉焚之,醒复悔,悔而复作。然靳不轻与人。好事者每瞷②其谋醉时,置酒招之,造必尽欢。酒酣,以火与箸杂陈于前而不言。生攘臂起,顷刻完数十箸,挥手不顾也。或于酒中以箸相属,则怒,拂衣出,终身不与之见。或遇贫士及释道者流,告以困穷,辄忻然为之,虽累百不倦。于是滇之士夫或相馈遗,皆以武生箸为重。王公大人游于滇者,不得武生箸即不光。

(节选自《虞初新志》,有删改)

【注】①晏如:安定的样子。②(jiàn):窥视,窥探。

(1)解释文中加点词的含义。

①尝②造③或

(2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①人奇之,每得其双筹,争购钱数百。

②或于酒中以著相属,则怒,拂衣出。

(3)结合文章内容,简要分析武风子的人物形象。

(22-23八年级下·天津南开·期末)阅

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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