高中政治第06课 实现人生的价值(原卷版)(精测)-2022年高考政治一轮复习讲练测(新教材新高考).docx

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综上所述,这篇文档的主要目的是总结并分享高中政治第06课的内容和意义,提出学习党的经验和教训的重要性,以及指出如何通过努力实现人生的价值

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绝密★启用前

2022年高考政治讲练测(精测)

第六课实现人生的价值

考试范围:第06课;考试时间:100分钟;命题人:xxx

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

一、单项选择题(每题3分,共45分)

1.习近平强调,历史是最好的教科书,真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来,学习党史国史是推进党和国家各项事业的必修课,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。重视党史学习,是因为()

①哲学是自己时代的精神上的精华②正确的认识推动社会实践向前发展

③正确认识历史是解决矛盾的关键④正确的价值观具有积极的导向作用

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

2.《觉醒年代》讲述了李大钊、陈独秀等人对马克思主义的播种,毛泽东、周恩来、陈延年等革命青年追求真理的经历,让人肃然起敬。他们的精神不仅照亮了百年前青年的道路,也启迪当下青年为国家作为、为民族担当。这启示我们()

①能力卓越的人就能创造出卓越的人生②社会意识具有相对独立性

③社会历史是由人们的动机决定的④人的价值就在于创造价值

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.人民音乐家冼星海曾说过:“每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦,有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极,发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信,”其中蕴含的唯物史观道理是()

①价值观源自于对个人生活遭遇和处境的反思②价值观对社会与人生有重要的驱动和制约作用

③价值观作为一种社会意识,具有相对独立性④基于个人利益形成的价值选择是社会发展的动力

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.2021年1月中旬,因疫情防控石家庄封城,没有及时出城的一些放假大学生被迫流浪街头。本着“我为人人,人人为我”的理念,一些志愿者开着车尽自己所能,帮助遇困学生寻找临时庇护场所,提供御寒衣物、食品或将学生接送出城等,在寒冬传递着善意与感动,文明和幸福。志愿者的行动表明()

①人的价值就在于对社会的责任和贡献②人们的价值观决定着自己的行为选择

③价值观对个人成长和社会发展具有促进作用④价值观对人们改造世界活动有重要导向作用

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

5.马克思在17岁中学毕业时写下了《青年在选择职业时的考虑》一文。文中写道:“如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲,我们的幸福将属于千百万人,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”马克思这一选择启示我们()

①价值观是人生的重要向导

②价值观对改造客观世界具有重要导向作用

③人的价值在于对社会发展和人类进步事业的贡献

④科学理论作为一种正确的社会意识决定人们的行为选择

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.学习百年党史就要看到,中国共产党在每一个阶段都始终牢记初心,把握历史大势,抓住变革时机,带领广大人民砥砺奋进取得了一个个伟大成就。我们既不因为取得的成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。从历史唯物主义的角度看,这表明()

①中国共产党遵循社会发展规律,走历史必由之路

②要坚持正确价值导向,旗帜鲜明地反对历史虚无主义

③中国共产党人在伟大的社会实践中形成科学的价值观

④价值判断和价值选择不因时代的变化而发生变化

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

7.在英国民众抗议《新警察法》的示威活动中,多次发生警民暴力冲突。基于维护本国稳定的需要,英国媒体对自家发生的暴力示威活动进行了谴责。与此相比,英国媒体为香港示威活动中的暴徒“站台撑腰”,“双重标准”显露无遗,沦为笑柄。这说明()

①价值判断和价值选择不应受阶级立场的影响②立场和利益影响人们的价值判断和价值选

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