1.1追求智慧的学问 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化(1).pptx

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;第一课时代精神的精华

第一框追求智慧的学问

;小调查:哲学知多少?;成语典故中的哲学寓意;(一)哲学的起源;【哲学道理】:按规律办事,不能违背规律。;2.哲学的产生;思考:哲学智慧产生于人类的实践活动。那么人们在经历了实践以后,是不是就能自发的生成哲学?是不是人人都是哲学家?;杞人忧天

春秋时,杞国有个人一天到晚都在担心天会突然塌下来,地会突然陷下去。为此,他睡不着觉、吃不下饭。当人们告诉他天是由大气组成,不可能掉下来时,他又担心起太阳、月亮、星星是否会落下来,砸破自己的头。杞人忧天的故事中有可贵的一面吗?;柏拉图的《泰阿泰德》中说:“因为‘惊奇’这种经验确实是爱智者(哲学家)特有的,除了惊奇之外,哲学没有别的开端。”;(3)人们创立哲学是否只是为了满足自己的好奇心?;(2)哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。

(从认识世界的角度,侧重于起点、开始);“大漠孤烟直,长河落日圆”“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,这些描绘大自然的诗句,表达了人们对自然的惊奇和敬畏,使人们不由自主地震撼于我们头顶的星空:“世界是什么?人又是什么?”人们在对这些问题的思索中渐渐形成了对世界的总的看法。“哲学开始于仰望天穹”,这句话生动形象地说明 ()

A.哲学的产生和发展都源于大自然

B.哲学产生于人们的主观需要和古代哲学家的好奇、思考

C.哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考

D.哲学与我们的生活密切相关;

为什么医生对症下药?

为什么我们不能拔苗助长?

木桶理论说明了什么?;;铁器、农具的使用和推广;4.哲学与时代的关系:;①它从最一般本质和最普遍规律上反映时代的任务和要求;

②把握时代的脉搏;

③总结和概括时代的实践经验和认识成果。;课堂巩固:易错点拨;哲学是系统化理论化的世界观;“星仔妈”的孩子刚满2周岁,上周孩子突然发高烧,“星仔妈”急得连忙把孩子送到了医院,看病吃药吊盐水,可是婆婆第一时间却想到了求神拜佛。“婆婆听说孩子生病之后,第二天就从宁海老家赶了过来,在家里又是点香求神,又是烧纸钱,还把家里熏得乌烟瘴气,到处都是香灰。”

“星仔妈”对婆婆的做法很不理解,甚至还有一些抵触情绪,“求神拜佛有用的话,医院都可以关门了。而且她这样做对孩子的病情反而不利,毕竟孩子在发烧,又咳嗽,家里弄得烟雾缭绕,孩子呛得更厉害了。”;(二)哲学是系统化理论化的世界观;①水的分子式H2O

②世界是普遍联系的

③人类活动是造成全球变暖的重要因素

④新冠病毒通过空气传播

⑤运动是有规律的

⑥上帝创造了一切;2.哲学与世界观的关系;“星仔奶奶”相信神的存在,孩子生病在家里又是点香求神,又是烧纸钱;

“星仔妈”不信神,相信科学,孩子生病连忙把孩子送到了医院,看病吃药吊盐水;命由天定

人定胜天

热爱自然,热爱社会,热爱生活

看破红尘,完全以自我为中心;4.世界观与方法论的关系:;1、事物的运动是有规律的

2、一切从实际出发,实事求是

3、具体问题具体分析

4、世界是一团永恒的活火

5、天圆地方

6、我们要用联系的观点看问题

;心理学上有一种“自我实现的预言”的说法:当你为未知的

未来下了一个预言,因为你相信事情会如同预料的情况发展,

所以你采取了加强的措施,更坚定了这个预言的实现,最后

的结果会如同你自己的预言一样,呈现在你眼前。这一说法

体现了()

A.世界观决定实践的结果

B.方法论体现世界观

C.哲学能为生活提供具体方法

D.世界观决定方法论;哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结;1、具体科学知识的分类:;苹果落地;2、具体科学与哲学的关系:;①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。;②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。;3、错误倾向:;①哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,它致力于从总体上把握人与世界的关系。

②哲学是关于世界观的学问

③哲学是系统化理论化的世界观

④哲学是世界观和方法论的统一。

⑤哲学是对具体科学的概括和总结,是从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。;追求智慧的学问

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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