孟德尔的豌豆杂交实验一.pdfVIP

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隆阳一中“435”模式教学设计表第页

学科生物任课教师授课时间

课题孟德尔的豌豆杂交实验二年级高三班级

教学清楚孟德尔的豌豆杂交实验二

目标学会利用自由组合定律解题

教学讲述,合作,讨论

方法

教学复习课件

资源步步高大一轮复习讲义

教学过程预设

教学环节教师(组织教学活动)学生(参与学习活动)使能目标

课题导学自己先看课本P9-11,完成讲义P104-108

课前独立完成复习,完成习题

自主研习

情境导入讲述孟德尔的豌豆杂交实验二的知识内容

回顾基本内容回忆基本内容

明确目标

合作探究从一对基因的实验延伸到二(多)对基因的实验

学生回答进行区别区别各种概念

集体反馈

P:YYRR×yyrr

FYyRr

课中1:

/八、

两对相对性状杂交实验中F结果分析2F配子2nYRYryRyr

教师点拔1

自由组合定律9Y-R-双显性1/16YYRR2/16YyRR清楚自由组合定律

范例延展

2/16YYRr4/16YyRr

3Y-rr单显性1/16YYrr2/16Yyrr

F3yyR-单显性1/16yyRR2/16yyRr

2

1yyrr双隐性1/16yyrr

2种亲本类型:黄圆绿皱

2种重组类型:黄皱绿圆

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