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2024年小学教师个人工作计划（7篇）

2024小学老师个人工作安排（精选7篇）

小学的合适年龄是7到12岁。小学是接受初等正规教

化的学校，是基础教化的重要组成部分，属于九年义务教化

范围之内。以下是我打算的2024小学老师个人工作安排范

文，欢迎借鉴学习。

2024小学老师个人工作安排（篇1）

一、思想政治

始终如一地酷爱祖国，拥护党的领导，酷爱本职工作，

关切国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和

意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关切学生

的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处

融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结

协作的大家庭。

二、个人业务

作为一名老师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道

德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意

开拓视野，订阅专业杂志，阅读英语网页，随时登记可借鉴

的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，

每天支配肯定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随

时供应学生一杯水的自来水。

三、教学工作

(一)主要任务——课堂教学

课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生强

壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、

包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发

挥其最大的效用。我将注意在课前、课中、课后三个方面下

功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，备教材、备学生，熟

识教学软件的操作过程，保证课前的打算工作刚好、充分。课

中聚精会神。依据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生

在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好

的重要因素，所以我将从激发学生的学习爱好入手，运用谜

语导入新课、故事贯穿课堂始终等充分地调动学生的学习主动

性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的

用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，

爱好成为了学生学习的动力。课后刚好反馈。登记教学中的

胜利点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设

良好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使

他们在轻松开心、快乐活泼的状态下进行主动地学习

(二)详细措施

1、钻研教法，仔细备课，抓好常规教学。

(1)深化探讨教材教法，新课标要求以学生为中心，学

生是主体，设计让学生主动学习的教法。

(2)多阅读课外辅导材料，充溢自己，要做学习型老师。

因为作为老师想要教给学生一杯水的内容自己就要有一缸

水。曾经听说过这样一句话：“老师应当是一名杂家”，这

是说作为一名老师要驾驭方方面面的学问。

(3)了解学生的状况，一年级学生刚入学，要刚好了解

他们的状况，为设计适合他们的教案打下基础。要做到每一

堂课的内容能保证学困生学会，而对于接受实力强的学生要

做做到上不封顶

(4)了解后进生状况，课堂的设计应当以让中下等的学

生学会为目的，因为新课标是让全体学生得到发展。

2、全面关切学生，促进和谐发展

(1)关切学习有困难的学生，敬重和信任他们，找寻他

们身上的闪光点，激励他们自尊自爱，要求上进。另外，仔

细分析这些学生的状况，采纳适合他们发展的方法，耐性帮

助和辅导他们，促使他们进步。

(2)培育学生良好的英语学习习惯，上课做好笔记，课

后刚好完成作业，仔细做好预复习，指导学生驾驭正确的预

复习方法。依据不同的话题，创设情境，提高学生英语情景

交际实力。

四、教研工作

1、贯彻学校教学工作总目标，以常规教学管理、教学

质量监控为抓手，以学生的发展为重点，以课堂教学改革为

中心，扎实开展工作，提高课堂教学质量、教学效率，充分

发挥教研活动的实效性。

2、本学期，将在上级主管部门及校领导的正确领导下，

努力培育和提高学生创新精神和实践实力，提高教学效率和

质量为目标，以更新教化观念为前提，提高教化效率为重点，

主动实践课程改革理念，抓好课堂教化关。仔细学习新课标

下小语的创新理念，提高自身整体素养，从而培育和提高学

生创新和实践实力，全面提高教学质量。

3、突出常规教学的基础性地位，定期进行教学检查，

常常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性，扎扎实实建

设一支业务实力强的低年级老师队伍。

五、培训工作

要进一步学习现代