2024届高三历史一轮专题复习3：秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(附答案).pdf

专题复习3：秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固

一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求。

1.秦朝御史大夫职权相当广泛，虽然地位低于丞相，但丞相有权处理的事务，御史大夫均可以

过问，而御史大夫的许多职权，丞相没有。这可用来说明当时()

A.监察部门地位上升B.皇权对相权的防范

C.中央权力相互制约D.御史深得皇帝信任

2.据睡虎地秦墓出土的竹简记载：擅兴奇祠，赀(注：罚)二甲。可(何)如为奇？王室所当祠固有

矣，擅有鬼立(位)殹(也)，为奇，它不为(注：允许)。这一规定意在()

A.加强思想统一B.打击地方祭祀

C.节省财政开支D.完善法律体系

3.“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇，被授予者特许参加朝

会，地位也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝请”的名义留驻京师，

封国大权操于国相，这客观上()

A.有助于遏制地方豪强势力的扩张B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患

C.为外戚干政提供了便利的条件D.有利于朝廷对封国的直接控制

4.汉武帝南征北伐，东巡西幸，奢靡无度，致府库告竭，遂用聚敛之臣，“至于卖爵、更币、

算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤，凡可以佐用者一孔不遗，独于田租不敢增益”。

汉武帝此举()

A.体现以农为本B.服务于汉初战事

C.意在藏富于民D.解决了财政危机

5.云梦秦简《日书》对选择善马的标准有严格规定，汉代官府内有专门学习相马理论者，相马

术已成为专门技术自设一科，与书数、射御等同。这一时期相马术的发展主要服务于()

A.农耕技术的推广B.商业交往的便利

C.军事战争的需要D.礼乐制度的重建

6.《史记》《汉书》《后汉书》等文献中常见有“四海之内”“六合同风”“九州共贯”“方

内安宁”“日月所照”等类似表述。这反映了汉代()

A.边疆治理趋于完善B.地方行政制度的发展

C.大一统的政治理念D.“华夷之辨”的思想意识

7.秦统一后，在讨论地方制度的御前会议上，主张分封制且有大批臣僚附和的丞相王绾却未能

敌过独持异议的廷尉李斯，秦朝最终确立了郡县制。这说明当时()

A.制度服从于现实需要B.皇权与相权矛盾激化

C.朝臣掌握着决策权力D.三公九卿制发生异变

8.20世纪后期，考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简，其中有政令、上下

往来公文、司法文书、吏员簿，还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。

这些重要史料可以佐证秦代()

A.地方宗族势力较为强大B.行政制度比较系统

1

C.郡县制在全国范围确立D.法律制度非常严密

9.虎符是古代调兵的信物,在秦时文物中多有发现。下图所示阳陵虎符中有“甲兵之符,右在皇帝,

左在阳陵”等铭文,十分精美。结合所学知识,可以推断()

A.君主对军队的控制十分严格B.君主与贵族联合执掌军权

C.当时的君主与将领相互制约D.这是枢密院调兵的凭证

10.秦朝的军国大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一权力运行

机制()

A.有利于减少皇帝决策失误B.极大地削弱了君主专制

C.强化了中央对地方的控制D.表明民主观念渗入政治体制

11.西汉的政治词汇中,常看到“拨乱反正”。如《史记·高祖本