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2024年全国研究生入学统一考试笔试《311
教育学专业基础综合》考前练习题及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)
1.下列属于解决结构不良的问题的是
A.根据背景推测照片中人物的身高
B.预测神舟飞船返回地面的时间、地点
C.测算某一形状不规则物体的体积
D.评价某年轻老师的课堂教学效果
2.美国分析教育哲学家谢夫勒在《教育的语言》一书中探讨了三种定义
的方式,其中一种方式的定义是指“一种有关定义对象应该是什么的界
定”,这种定义是()
A.规定性定义B.操作性定义C.描述性定地D.纲领性定义
3.从利的角度,从知识也是一种谋生手段等方面论述了知识教育的重要
作用的人物是()
A.颜之推B.韩愈C.王充D.嵇康
4.傅老师在执教中极为关心“同学们如何看待我?”傅老师处于()职业
盛业阶段
A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注自我价值D.关注学生阶段
5.“强调教育的本质和目的在于人的自我生成‘’或自我创造‘’,或者说教‘
育是发展关于自由选择以及对选择的意义和责任的认识过程’”的教育
思潮是()
A.永恒主义教育思潮B.要素主义教育思潮C.存在主义教育思潮D.现
代人文主义教育思潮
6.见校“小学生自主学习策略”研究小组成员依椐“小学生自主学习课觉
观察记录表,互相观摩课堂教学,开展课堂观察研究。这屈于()
A.半参与性、结构式观察B.半参与性、非结构式观察C.非参与性、结
构式观察D.非参与式、非结构式观察
7.我们经常在新闻媒体上看到,某老师强制学生用小刀刮自己的脸;某
老师让全班学生轮流扇犯了错误的学生的耳光,等等诸如此类的教育
惩罚给儿童造成了太深、太多的心灵伤害,这体现了教育对个体发展
所发挥的()
A.正向教育功能B.负向教育功能C.显性教育功能D.隐性教育功能
8.近代以来我们坚持班级授课制的同时,还有其他有优越性的新型教学
组织形式,主要有()
A.分层教学个别教学小队教学B.个别教学小队教学小组教学C.分层
教学个别教学小组教学D.小队教学分层教学小组教学
9.要求“政府与教会联手发展初等教育;每个乡必须设一所初等小学,每
个城市设立一所高等小学;地方有权征收教育税款作为教育经费;各
省设立师范学校以培养师资,教师任教须获得国家颁布的证书等”的教
育法案是()
A.《费里法案》B.《阿斯蒂埃法》C.基佐法案D.福斯特法案
10.教育学成为一门独立学科的标志是()
A.夸美纽斯的《大教学论》B.洛克的《教育漫话》C.卢梭的《爱弥尔》
D.赫尔巴特的《普通教育学》
11.关于问卷编制,下面哪种说法不正确()
A.题目不要太多B.问题表述要简洁C.避免使用让人感到紧张或有压
力的用语D.要尽量使用专业性术语
12.战国时期,齐国稷下学宫最突出的特点是()
A.学术自由B.待遇优厚C.不治而议论D.政教合一
13.礼“,所以正身也;师,所以正礼也,无礼,何以正身?无师,吾安
知礼之为是也?”持这一观点的教育家是()
A.荀子B.董仲舒C.墨子D.孔子
14.当一年级的教师遇到他班上差不多都是6岁的孩子时,他实际上面临
着能力不同的孩子,从他们准备状态的差异来说,实际上是5岁到11
岁,这说明儿童身心发展具有()
A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.不均衡性D.个别差异性
15.古代印度教育等级色彩鲜明,其主要表现是
A.首陀罗种姓享有教育权,吠舍种姓被剥夺教育权
B.吠舍种姓被剥夺了学习《吠陀》的特权
C.刹帝利种姓被剥夺了受教育权
D.婆罗门种姓享有当时最完备最高级的教育特权
16.某高中二年级3班一组学生在英语测试中的成绩分别是:94、80、67、
87、85、98、76、92,这组数据的中位数是()
A.76B.86C.80D.94
17.希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位,这是人的()
A.生理的需要B.归属的需要C.尊重和爱的需要D.自我实现的需要
18.中国古代早起教会学校中开设儒学的经典课程是为了()
A.满足在校士人夫子弟的要求
B.执行中国政府的相关文教政策
C.提高学生对儒家学说的批判能力
D.为了在中国文化坏境中立足
19.提“出大学设立医学系、财经系而没有教育系
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