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高中体育与健康人教版人教版全一册;1、性抵触期
2、仰慕长者期
3、向往异性期
4、恋爱期;在青春发育之初,有一段较短的时期,青少年总想远远避开异性,以少女表现得尤为明显。这主要与生理因素有关。由于第二性征的出现,使青少年对自身所发生的剧变感到茫然与害羞,本能地产生对异性的疏远,部分人甚至对异性反感。此期间持续1年左右。;讨论:男女生第二性征表现在哪些方面?;
第一性征,是指男女两性在染色体、细胞、性腺以及附属生殖器官等方面的特征。
第二性征,主要是男女体貌上的差异。
第三性征,指男女在气质、性格、感情方面具有不同的特征。
第四性征,是指男女两性在性行为上的特征。;年龄/岁;在青春发育中期,男女青年常对周围环境中的某些在体育、文艺、学识以及外貌上特别出众着(多数是异性的年长者),在精神上引起共鸣,仰慕爱戴、心向往之,而且尽量模仿这些长者的言谈举动,以至入迷。;随着性发育的渐趋成熟,青年人常对与自己年龄相当的异性产生兴趣,并希望有机会接触异性,或在各种场会想办法吸引异性对自己的注意。但由于青少年情绪不稳,自我意识甚强,因而在接触过程中,容易引起冲突,常因琐碎小事而争吵甚至绝交,因此交往对象常有变换。;青春发育完成已达成年阶段,青年把友情集中寄予自己钟情的一个异性身上,彼此常在一起,情投意合,在工作、学习中互相帮助,生活中互相照顾体贴,憧憬婚后的美满生活,并开始为组织未来的家庭做准备工作。这时的青年对周围环境的注意减少。女青年常充满浪漫的幻想,向往被爱,易于多愁善感,男青年则有强烈爱别人的欲望,从而得到独立感的满足,他们的心情往往较兴奋。;握手交流提问:
男生和男生、女生和女生、男女生搭档时会产生什么不一样的心理?;古语云:男女授受不亲。那男女同学能不能进行像今天这样的活动?
(通过这个活动让学生明白男女同学可以进行正常的交往,但是得把握一个度。);①自然交往;
②适度交往,异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受;
③真实坦诚,平等待人;
④避免过分亲昵。男女生交往时要注意自尊自爱;
⑤不哗众取宠;
⑥了解异性同学的特点,在说话、办事时尽量考虑周全,避免伤害同学。;①有利于智力上取长补短,丰富完善自己的个性。
②有利于情感上互相交流,促进心理健康。
③有利于活动中互相激励,提高学习和活动效率。
④有利于提高自我评价的能力,奋发向上,完善自我。
⑤有利于扩大交往范围,锻炼交往能力。;①男女同学之间的交往,既要相互尊重,又要自重自爱;
②既要开放自己,又要掌握分寸;
③既要主动热情,又要注意交往方式、场合、时间和频率。
;①男女同学之间的情感需要慎重对待、理智选择。
②当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。
③在反思中学会选择,学会承担责任;选择中我们把握青春,在承担责任中我们长达成人。
;①影响学习和身心健康。
②带来一些心理负担,使双方受到不必要的伤害。
③减少与异性交往的机会,不利于交际圈的扩大。
因此在异性交往中学会自我保护:在与异性相处时,我们要学会保护自己。增强自我保护意识,掌握自我保护的方法,以及良好自律,是对自己最好的保护。
;性骚扰是指通过利诱和威胁,将自己的性殷勤强加于他人,??使他人屈从自己的性意志,满足其变态的性侵犯的奢望。这是一种极不道德的行为。
;据调查,最容易受性骚扰的是以下情况:;(1)性骚扰主要是性欲激发的。不少受害者都是因为她们花枝招展、举止风骚而导致的。因此,作为少女应懂得保护自己,不要穿过于透明、裸露的服装,言行举止切忌轻浮。
(2)夜间不要走偏僻小路。夜间行路时如遇到有人尾随盯梢,,要尽量与其保持一定距离,并迅速地走向有灯光处或者有行人、店铺的地方。
(3)乘公共汽车时,如果发现有成群结伙、流里流气的人蜂拥上车,最好向车的前部,靠近司机或售票员站立;不要挤在人群中间,并且要尽量避免和这些人同时在一个站下车。;(4)尽量避免单独去男性宿舍。如果向男教师请教有关学习问题,最好约上几个要好的同学一起去。你单独在家时,如果有人敲门,必须先问清情况,在你认为安全时,方可让其入内。
(5)当有人对你非礼时,应想办法躲避,情况紧急时要立即呼救。现在社会风气正在好转,见义勇为、互相帮助的事情越来越多,只要你提高警惕,具有精神上的防卫术,是可以避免受骚扰侵害的。
;再见
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