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SectionB
Themainactivitiesare1aand2.本课重点活动是1a和2。
Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标
1.Mastersomenewwordsandphrase:
voice,fair,upon,onceuponatime,sudden,shoulder
2.Learnhowtodescribeone’sownstarsignandcharacteristics.
(1)IwasbornonJuly12th.SomystarsignisCancer.
(2)Cancersarekindandalwaysreadytohelpothers.
3.Knowaboutthe12starsignsandsomestoriesaboutthem.
4.Learntodevelopgoodcharacteristicsandassessoneselfandotherscorrectly.
Ⅱ.Teachingaids教具
录音机/天蝎座和巨蟹座的动物标志图片/星座与性格调查表/写有12星座名称和日期的小黑板
Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案
Step1Review第一步复习(时间:15分钟)
检查作业,学习新词汇。
1.(检查上节课布置的作业,组织学生互评,教师选取其中几份予以表扬。)
T:Hello!Boysandgirls!Let’sbeginourclass.Firstofall,letmecheckyourhomework,OK?Didyouhaveanyproblemswithyourhomework?
S1:No.
S2:Alittle.
T:Pleaseexchangeyourhomeworkwithyourpartner,checkitforeachother,andthenshowmesomegoodexamples,please.
(学生开始互评,教师了解情况。)
T:Herearesomeexamples.TheyareS3’s,S4’sandS5’
S3:OK…
T:Goodjob!Ofcourse,therearesomecommonproblemsinyourexercises.Forexample,...
2.(导入新课词汇。)
T:Althoughyou’reagirl.Couldyoutellmehowoldyouare?
G1:Iamthirteen.
G2:Iamtheoldestone.Iamfifteen.
T:G3,couldyoutellmewhenyourbirthdayis?
G3:Mybirthdayis...
T:OK.ThenIknowyourstarsign.Yourstarsignis...
(导入并板书新单词。)
T:Whatdoes“starsign”mean?Forexample,ifyouarebornbetweenOct.23andNov.21,yourstarsignisScorpio.Understand?
(板书新词)
(教师一边讲述,一边拿出蝎子的图片向学生展示。)
Ss:Yes,Isee.MystarsignisalsoScorpio.
T:DoyouknowScorpioisrelatedtohunter?Ahunterisapersonwhokillswildanimals.IfyouarebornbetweenJune22andJuly22,yourstarsignisCancer.
(教师拿出巨蟹座的图片向学生展示。)
T:Doyouthinkyourcharacteristicshaveanythingtodowithyourstarsign?
Ss:Wecan’tcatchyou.Ibegyourpardon?
T:Forexample,ifyourstarsignisCancer,maybeyouarekindandhardwork
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