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SectionB

Themainactivitiesare1aand2.本课重点活动是1a和2。

Ⅰ.Teachingaimsanddemands教学目标

1.Mastersomenewwordsandphrase:

voice,fair,upon,onceuponatime,sudden,shoulder

2.Learnhowtodescribeone’sownstarsignandcharacteristics.

(1)IwasbornonJuly12th.SomystarsignisCancer.

(2)Cancersarekindandalwaysreadytohelpothers.

3.Knowaboutthe12starsignsandsomestoriesaboutthem.

4.Learntodevelopgoodcharacteristicsandassessoneselfandotherscorrectly.

Ⅱ.Teachingaids教具

录音机/天蝎座和巨蟹座的动物标志图片/星座与性格调查表/写有12星座名称和日期的小黑板

Ⅲ.Five-fingerTeachingPlan五指教学方案

Step1Review第一步复习(时间:15分钟)

检查作业,学习新词汇。

1.(检查上节课布置的作业,组织学生互评,教师选取其中几份予以表扬。)

T:Hello!Boysandgirls!Let’sbeginourclass.Firstofall,letmecheckyourhomework,OK?Didyouhaveanyproblemswithyourhomework?

S1:No.

S2:Alittle.

T:Pleaseexchangeyourhomeworkwithyourpartner,checkitforeachother,andthenshowmesomegoodexamples,please.

(学生开始互评,教师了解情况。)

T:Herearesomeexamples.TheyareS3’s,S4’sandS5’

S3:OK…

T:Goodjob!Ofcourse,therearesomecommonproblemsinyourexercises.Forexample,...

2.(导入新课词汇。)

T:Althoughyou’reagirl.Couldyoutellmehowoldyouare?

G1:Iamthirteen.

G2:Iamtheoldestone.Iamfifteen.

T:G3,couldyoutellmewhenyourbirthdayis?

G3:Mybirthdayis...

T:OK.ThenIknowyourstarsign.Yourstarsignis...

(导入并板书新单词。)

T:Whatdoes“starsign”mean?Forexample,ifyouarebornbetweenOct.23andNov.21,yourstarsignisScorpio.Understand?

(板书新词)

(教师一边讲述,一边拿出蝎子的图片向学生展示。)

Ss:Yes,Isee.MystarsignisalsoScorpio.

T:DoyouknowScorpioisrelatedtohunter?Ahunterisapersonwhokillswildanimals.IfyouarebornbetweenJune22andJuly22,yourstarsignisCancer.

(教师拿出巨蟹座的图片向学生展示。)

T:Doyouthinkyourcharacteristicshaveanythingtodowithyourstarsign?

Ss:Wecan’tcatchyou.Ibegyourpardon?

T:Forexample,ifyourstarsignisCancer,maybeyouarekindandhardwork

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