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复习提问;第5课做守法的公民;本课的主要学习目标:
★1、刑法的作用
★2、犯罪的含义及基本特征
3、刑罚的含义
4、我国刑罚的种类
★5、预防犯罪,遵纪守法的具体要求
(预防犯罪,我们怎样加强自我防范?);3、多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
根据《刑法》第293条第一款第4项:强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物,情节严重的,寻衅滋事罪有上述行为的,破坏社会秩序的,处以5年以下有期徒刑、拘役或者管制。
(如何预防一般违法?)
刑法127条规定:盗窃、抢夺枪支、弹药、爆炸物的,或者盗窃、抢夺毒害性、放射性、传染病病原体等物质,危害公共安全的,处三年以上十年以下有期徒刑;情节严重的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。
李四认为犯罪就是违法行为,违法行为就是犯罪()
(1)对暴力袭警行为从重处罚,有助于减少暴力袭警案件的发生,营造良好的执法环境,可以更好地起到震慑和预防犯罪的作用。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
李一在高速路上开车,不小心超了速,则超速行驶的行为是犯罪()
★5、预防犯罪,遵纪守法的具体要求
1、违法行为分为哪几类?;★笔记1、刑法的作用:P52
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
;案例分析;★笔记2、犯罪含义及基本特征p53正文及相关链接
(1)含义:具有严重社会危害性、触犯了刑法、应受到刑罚处罚的行为;判断下列说法是否正确:;(1)对暴力袭警行为从重处罚,有助于减少暴力袭警案件的发生,营造良好的执法环境,可以更好地起到震慑和预防犯罪的作用。
(2)对暴力袭警犯罪行为严厉打击,既是切实保障公安民警执法权益的迫切需要,也是维护警察执法权威、法律秩序的客观要求。;笔记3、刑罚的含义:P54正文
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依???对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容;;特别提示:;已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。;15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”,他逐渐无心学习,经常旷课。他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常偷窃财物等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫,在短短几天内多次作案,最终因犯抢劫罪被判刑。
;交损友;被拘留的,不一定是罪犯。
他开始还有些自责,觉得对不起父母和老师,后来便放纵自己,并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。
8、未成年人进入营业性娱乐场所等
刑罚又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容
拘留不属于刑罚,拘留分为三种。
(预防犯罪,遵纪守法的具体要求)P55-56
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器
①加强自身的思想道德修养,提高法律意识。
8、未成年人进入营业性娱乐场所等
(1)尽管法律规定人到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪,但并不意味着我们年龄小实施犯罪行为也不要紧。
3、区分“刑法”与“刑罚”
李二在高速路上开车,不小心撞死了李一,因害怕李二驾车逃走,则李二肇事逃逸的行为是犯罪();很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的,而是有一条从不良行为到违法行为、从违法行为到犯罪的轨迹。;★笔记5、预防犯罪,我们怎样加强自我防范?
(预防犯罪,遵纪守法的具体要求)P55-56
①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。P55
②预防犯罪,杜绝不良行为。P55
③增强法治观念,依法自律,做自觉守法的人。
④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵守守法,防患于未然P56
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