幼儿园安全教育活动月计划.pptx

幼儿园安全教育活动月计划汇报人：XXX2024-01-26REPORTING

目录活动背景与目标安全环境建设与检查日常生活安全教育内容游戏活动中的安全保障措施突发事件应对能力培训家校共育，提高孩子自我保护能力

PART01活动背景与目标REPORTING

幼儿园安全教育现状安全教育课程缺乏系统性当前幼儿园的安全教育往往零散而不成体系，缺乏针对不同年龄段儿童的系统性安全教育课程。安全实践活动不足尽管幼儿园会进行一些安全演练，但这些活动通常缺乏足够的真实感和参与度，孩子们难以真正掌握安全技能。家园共育机制不完善家长在幼儿安全教育中扮演着重要角色，但目前幼儿园与家长的沟通和合作尚不充分，未能形成有效的安全教育合力。

123通过一系列丰富多彩的活动，帮助幼儿了解基本的安全知识，掌握简单的自我保护技能。提升幼儿安全意识和技能以活动月为契机，对幼儿园现有的安全教育课程进行梳理和完善，形成更加科学、系统的课程体系。完善安全教育课程体系通过邀请家长参与活动月的相关活动，促进家长与幼儿园之间的沟通和合作，共同为孩子的安全成长保驾护航。加强家园共育合作活动月目标与意义

鼓励家长以志愿者的身份参与到活动月的筹备和实施中来，为孩子们的安全教育贡献自己的力量。家长志愿者参与利用现有的家园互动平台，如微信群、公众号等，及时发布活动月的相关信息，引导家长关注和参与。家园互动平台在活动月期间设立专门的家长反馈渠道，收集家长对活动的意见和建议，以便及时调整和优化活动方案。家长反馈机制家长参与及合作方式

PART02安全环境建设与检查REPORTING

010204校园安全设施完善建立健全校园安全管理制度和应急预案，明确各部门和人员的职责。完善校园围墙、门禁系统等物理防范措施，确保校园安全。配备齐全的消防器材，并定期检查其有效性。在关键区域设置监控摄像头，确保监控无死角。03

定期对校园安全设施进行检查，确保其完好有效。每季度组织一次全面的安全隐患排查，对发现的问题及时整改。在特定时期（如开学季、放假前等）进行专项安全检查。建立隐患排查台账，对排查出的隐患进行记录并跟踪整改情况期检查与隐患排查

每学期至少组织一次紧急疏散演练，提高师生应对突发事件的能力。确保逃生通道畅通无阻，不得堆放杂物或上锁。在校园内设置明显的安全出口指示牌和逃生通道标识。定期对逃生通道进行检查和维护，确保其可用性。紧急疏散演练及逃生通道设置

PART03日常生活安全教育内容REPORTING

教育幼儿养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食，保证营养均衡。教育幼儿识别过期、变质食品，学会拒绝不安全食品。指导幼儿正确洗手，保持餐前餐后手部清洁，防止病从口入。组织家长和幼儿共同制定健康饮食计划，培养幼儿健康的饮食习惯。饮食卫生和营养健康指导

教育幼儿养成良好的睡眠习惯，早睡早起，保证充足的睡眠时间。定期检查幼儿床铺用品，及时更换破损、不洁的用品。睡眠习惯培养及床铺用品管理指导幼儿正确整理床铺，保持床铺整洁、卫生。教育幼儿识别并远离危险物品，确保睡眠环境安全。

个人物品保管和防丢失措施教育幼儿妥善保管个人物品，不随意放置或丢弃。教育幼儿在公共场所注意看管好个人物品，防止丢失或被窃。指导幼儿学会标记个人物品，以便识别和管理。组织幼儿进行防丢失演练，提高幼儿应对突发情况的能力。

PART04游戏活动中的安全保障措施REPORTING

每周对幼儿园内所有游戏设施进行全面检查，确保设备完好无损。定期检查维护记录更新升级对检查发现的问题及时记录，并安排专业人员进行维修。根据设施的使用情况和幼儿的发展需求，及时更新和升级游戏设施。030201游戏设施检查与维护制度建立

教育幼儿识别游戏中的危险行为，如推搡、争抢玩具等。危险行为识别在游戏过程中，老师需保持高度警惕，及时发现并制止危险行为。实时监督对出现危险行为的幼儿进行个别指导，引导其理解并改正错误行为。纠正指导游戏过程中危险行为监督及纠正

应急处理流程制定详细的意外伤害应急处理流程，包括通知家长、就医等步骤。急救知识培训对老师进行急救知识培训，包括止血、包扎、心肺复苏等基本技能。模拟演练定期组织老师进行模拟演练，提高应对突发事件的反应速度和处置能力。意外伤害应急处理流程培训

PART05突发事件应对能力培训REPORTING

火灾应对教授孩子们火灾发生时的基本应对措施，如用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生，认识安全出口标识等。同时，进行火灾演练，让孩子们掌握火警电话和报警程序。地震应对向孩子们普及地震知识，包括地震前的预兆、地震时的自护措施和震后的自救方法。组织地震应急演练，让孩子们学会在地震发生时如何寻找安全区域，保护头部等重要部位。火灾、地震等自然灾害应对方法

暴力事件防范教育孩子们识别可疑人员和危险物品，学会在遇到暴力事件时迅速逃离现