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22我们的奇妙世界
日出
日落
天洞
我们的奇妙世界
我会读呈幻蜡烛辉芒振模型存
默读课文,思考问题1.文章从哪几个方面讲了世界的奇妙?2.分别按什么顺序进行描写的?3.划出自己喜欢的语句。从两方面:天空向我们展示了它的宝藏,大地向我们展示了它的财富。天空:从早到晚的顺序;大地:按照春夏秋冬的顺序。
自由读课文,思考:1.全文是按什么顺序写的?2.找出文中概括写世界奇妙的句子。3.读读课文的开头和结尾,看看二者有什么关系?全文按总——分——总的顺序写的。文章开头一段概括写世界奇妙。文章开头和结尾呼应,更加强烈地表达了作者的思想感情。
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乘润诱芒
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型
自由读课文第2—8自然段,思考:1.2—8自然段是围绕哪个自然段来写的?2.天空展示的哪些宝藏让你感受到了世界的奇妙?画出相关的语句。3.作者从哪几方面写的这些宝藏?
说话练习有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出个只能够奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……你能想象出哪些形状?它们会有什么故事呢?
自由读课文第9—16自然段,思考:1.找出这部分围绕哪个自然段来写的?2.这一部分中,哪些地方让你觉得奇妙有趣?划出相关语句并简单写一写你的感受。3.仔细读读这些语句,从中你体会到什么?
读下列句子,说说从中体会到什么。冬天,我们看到了冰雪,它们有时像一把把锋利的刀剑,在阳光下闪耀。雪融化时,房檐上落下的每一滴水,都像一个闪光的水晶球。从中体会到:从极普通的事物中发现美。
读这两段你有什么想法?只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美——各种形状的卵石,三桅小船的模型,颜色各异的羽毛。是的,世界上存在的奇妙的事物是无穷的,只要我们去寻找。生活处处都有美,我们要善于发现。
小练笔把你眼中的奇妙世界画下来,再动笔写一写这个奇妙的世界。
课堂小结亲爱的同学们,我们的世界是无穷奇妙的,每个人都热爱着大自然,我们要学会去欣赏大自然,探索大自然,感受大自然的奇妙!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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