教科版三年级上册科学期末测试卷（典型题）word版.docx

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测风向时，风向标箭头指的方向是（??）。

A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方

2.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。水沸腾的温度接近（??）。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

3.当水的温度下降到（??）的时候，水开始结冰。

A.4℃?????B.-4℃?????C.0℃

4.分离水和食盐的时候，我们要一边加热，一边（??）。

A.降温????B.搅拌????C.收集

5.水的三态变化是由（??）决定的。

A.形状????B.温度????C.体积

6.下列属于水沸腾时的现象的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共16分)

1.水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是（???）的变化。

2.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

3.将食盐分别放入热水和冷水中，食盐在（???）中溶解得快。

4.两种物质如果混合在一起产生新的（???）是不易分离的。

5.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会（???）成水。

6.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.风是我们周围流动的空气。（??）

2.20℃时，50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。(?)

3.固态的水需要先化为液体的水，才能变成气态的水。（??）

4.水不可以被压缩。（??）

5.空气由两种气体组成。（??）

6.制作“热气球”，需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下面工具和所测量的项目连起来。

气温???雨量器

风向???气温计（寒暑表）

风速???风向标

降水量???风旗

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共30分)

1.空气会流动，我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动？请你举出两个例子。

2.请简单记录我们今天的天气情况。

3.把两只气球吹到相同大小，分别挂在细木棍两端，使它们达到平衡，现将一只气球剌破，细木棍还会保持平衡吗？为什么？

4.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

5.小华买了一袋盐回家，还没到家门口，盐袋突然开了，盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了，便想扔掉。但小华没有放弃，他想了一个办法，能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗？把过程写下来吧。

七.综合题(共3题，共30分)

1.根据“一天的气温记录表”，绘制出气温柱状图，并回答后面的问题。

1.根据记录的数据绘制柱状图。

2.一天中的气温是怎样变化的？

2.小刚在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,利用下面的方法进行探究，请你将其补充完整

(1)用（???）量取50毫升水倒入烧杯中。

(2)用（???）称量出2克一份的食盐若干份，先把第一份倒入水中并进行（???）。

(3)第一份溶解后,再倒人第二份食盐……直至食盐（???）。

(4)通过这个实验，小刚发现，食盐在水中溶解的速度会越来越（???）。在20℃时，50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

3.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.温度

2.16-18克、6-8克；少

3.热水

4.物质

5.吸收；凝结

6.100℃

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.看物体摇动或飘动，如树枝、旗帜、烟、纸屑等；感受风吹拂身体等。

2.根据当天天气记录即可（比如：晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等）

3.不会，因为空气具有质量，所以其中一个气球被刺破后干瘪的气球的质量就会比充了气的气球的质量小，从而导致细木棍不再平移。

4.相同之处：基本构造相同，都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处：测量对象不同，测量范围（量程）不同。

5.把混合