2024苏教版（2017秋）科学二年级下册第三单元《土壤与生命》每课教学反思 .pdf

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2024苏教版（2017秋）科学二年级下册第三单元《土壤与

生命》每课教学反思

7栽小葱

学生初步了解植物生长需要的条件，但是并没有观察过

小葱从一颗种子变成一株完整植株的过程。在这一课的课程

设计时，应充分考虑学生的前概念，在此基础上完善学生对

植物的生长发育过程的理解，激发学生对种子生长变化观察

的兴趣，引发学生种植植物的愿望。已对常见植物的特征

进行了观察讨论，建立了符合学生思维发展特点的“有生命物

体”的科学概念。学生己

自由职业者。

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