小学生排球社团活动计划.pptx

小学生排球社团活动计划汇报人：XXX2024-01-262023-2026ONEKEEPVIEWREPORTINGWENKU

目录CATALOGUE活动背景与目标活动内容与安排活动时间与地点教练团队及分工资源筹备与保障措施宣传推广策略预期成果展示及评价

活动背景与目标PART01

排球运动是一项全身性的运动，可以锻炼小学生的肌肉力量、灵敏度和协调性。排球运动注重团队合作和竞技对抗，有助于培养小学生的团队精神和竞争意识。排球运动在小学阶段易于学习和掌握，可以为学生的终身体育锻炼打下基础。排球运动在小学阶段的意义

期望成果社团成员能够熟练掌握排球基本技术，如传球、垫球、发球等。通过社团活动，增强小学生的身体素质和心理素质，提高其自信心和团队协作能力。社团成员能够了解排球比赛规则，具备一定的比赛能力。目标：通过排球社团活动，提高小学生的排球技能水平，培养其对排球运动的兴趣和爱好。社团活动目标与期望成果

参与者群体：小学生，年龄范围在6-12岁之间。01参与者群体及特点分析特点分析02小学生处于身心发展的关键时期，对新鲜事物充满好奇和兴趣。03小学生的身体素质和心理素质正在逐步发展，需要通过适当的锻炼加以提高。04小学生的注意力和集中力相对较弱，需要在活动中加以引导和培养。05

活动内容与安排PART02

传球训练发球训练垫球训练扣球训练基本技能训习双手传球、单手传球、跳传等传球技巧，提高传球的准确性和稳定性。学习并掌握下手发球、上手发球等发球技术，提高发球的攻击性和准确性。通过练习垫球的基本动作和技巧，提高队员对来球的反应速度和垫球稳定性。学习扣球的基本动作和技巧，包括原地扣球、助跑扣球等，提高扣球的攻击性和准确性。

学习并掌握快攻、强攻、佯攻等进攻战术，培养队员的进攻意识和配合能力。进攻战术防守战术接发球战术学习并掌握拦网、后排防守等防守战术，提高队员的防守能力和协作精神。根据对手的发球特点，制定相应的接发球战术，提高接发球的成功率和稳定性。030201战术配合演练

分组比赛循环赛制裁判规则培训奖励机制设立友谊比赛组织将队员按照技术水平分成不同的小组进行比赛，提高比赛的竞争性和观赏性。对队员进行裁判规则培训，确保比赛的公正性和顺利进行。采用循环赛制进行比赛，确保每个队伍都有机会与其他队伍交手，增加比赛的公平性和参与度。设立奖励机制，对在比赛中表现突出的队员和团队进行表彰和奖励，激发队员的参与热情。

活动时间与地点PART03

周一至周五下午放学后，每次活动1.5小时。周六上午9:00-11:00，进行集中训练或比赛。寒暑假期间，每周安排2-3次活动，具体时间根据学生和教练的时间安排进行协调。每周活动时间安排

具备标准的排球场地和设施，如排球网、排球、护膝、护腕等。学校体育馆选择离学校较近的社区体育中心，确保场地和设施符合排球活动的要求。社区体育中心如遇到学校或社区体育中心场地不可用的情况，可选择其他合适的室内或室外场地进行活动。其他合适场地活动地点选择及设施要求

节假日遇到节假日时，提前与学生和家长沟通，根据大家的时间安排调整活动计划，如提前或延后活动时间。特殊时期如遇疫情等特殊时期，根据学校和相关部门的要求，制定线上活动计划或暂停线下活动，确保学生的安全与健康。同时，保持与学生和家长的沟通，及时传达相关信息。节假日或特殊时期调整方案

教练团队及分工PART04

主教练职责制定训练计划和比赛策略组织和指导日常训练主教练职责与选拔标准

评估队员表现，提供反馈和改进建议与学校、家长和其他相关人员沟通选拔标准主教练职责与选拔标准

010204主教练职责与选拔标准具备排球专业知识和技能有良好的教学和组织能力具备耐心、责任心和团队合作精神有相关教练经验或专业背景者优先03

助理教练辅助工作内容协助主教练制定训练计划和比赛策略协助评估队员表现，提供反馈和改进建议协助与学校、家长和其他相关人员沟通协助组织和指导日常训练

参与方式协助组织和管理社团活动提供必要的支持和帮助，如场地布置、器材准备等家长志愿者参与方式

参与队员的招募和选拔工作协助与学校和家长的沟通和协调工作家长志愿者参与方式

03具备基本的组织和管理能力01要求02热爱排球运动，愿意为小学生排球社团活动贡献力量家长志愿者参与方式

有良好的沟通和协调能力能够遵守社团的规章制度和活动安排家长志愿者参与方式

资源筹备与保障措施PART05

根据社团成员人数和活动频率，采购足够数量的排球，确保球的质量符合比赛和训练要求。球球网、标杆球衣、球鞋其他装备采购标准尺寸的球网和标杆，确保球网的张紧度和高度符合比赛规定。为社团成员统一采购舒适、透气的球衣和具有防滑、保护功能的球鞋，提升运动安全性。根据需要，采购护腕、护膝、护踝等防护装备，以及训练用球、标志带等辅助装备。排球装备