【精品课件】 教科版 科学五年级下册 设计和制作生态瓶 课件1.pptxVIP

教科版科学五年级下;绿豆苗和它周围的各种生物形成了一个群落。除了食物关系外，它们之间还有什么关系？;观察绿豆苗周围的生物与非生物，分析生物与生物之间、生物与非生物之间的联系。;群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成了一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。;绿豆苗周围有哪些非生物？这些非生物与植物、动物有什么联系？;怎样的生态系统是稳定的，能够使里面的生物和谐共生呢？;大塑料瓶、若干种水生植物（水草、浮萍等）、小鱼、小虾、田螺、沙子、水槽和水、镊子等。;小组讨论、交流：

生态瓶中要放什么？分别放多少？为什么这么放？

生态瓶中的水，选择自来水还是池塘水？为什么？

为了让生态瓶里的各种生物和谐地生存下去，我们应该注意什么？;交流讨论，完善设计方案。;模拟池塘生态系统设计一个生态瓶。

;制作生态瓶。

;1.观察记录哪些方面？

2.生态瓶要放在哪里？;我们为什么这样设计生态瓶？

用到了哪些材料来制作？这些材料能够为在生态瓶里生活的生物提供哪些条件？

为了让生态瓶里的各种生物和谐地生存下去，我们应该注意什么？;教科版科学五年级下