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课前准备;;奇妙
形象;巨人的花园发生了哪些变化?;这是一个很可爱的大花园。园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露着星星似的美丽花朵。还有十二颗桃树,春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,秋天结出丰硕的果子。小鸟们在树上唱着悦耳的歌,歌声是那么动听,孩子们都停止游戏来听他们唱歌。;;;;;;从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。;④“你们在这儿做什么?”他叱责道。孩子们吓得跑开了。
⑤“我自己的花园就是我自己的花园,”巨人自言自语道,“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外,我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙。挂出一块布告牌:
禁止入内
违者重惩;【学习任务一:聚焦言行,走进最初的巨人】;统编四年级下册27课;;;;;;;;;;;小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了过来。春天也跟着一起回来了。;1.花园为什么会发生
如此巨大的变化呢?;?从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。;作业布置;推荐阅读
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