幼儿园新学期班级计划大班.pptx

汇报人：XXX2024-01-26THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR幼儿园新学期班级计划大班

目CONTENTS引言教育教学目标课程与活动安排家园共育策略班级管理与环境创设教师团队建设与培训总结与展望录

01引言

适应幼儿园教育改革的需要01根据必威体育精装版的幼儿园教育指导纲要，制定符合改革要求的新学期班级计划。促进幼儿全面发展02结合大班幼儿的年龄特点和身心发展规律，制定科学合理的班级计划，促进幼儿在认知、情感、社会性、语言、艺术等领域的全面发展。为幼小衔接做准备03大班是幼儿园与小学衔接的关键阶段，班级计划应注重培养幼儿的学习习惯、自理能力、社交技能等，为幼儿顺利适应小学生活做好准备。目的和背景

幼儿基本情况本班共有XX名幼儿，其中男生XX人，女生XX人。幼儿年龄普遍在5-6岁之间，大部分幼儿身体健康，性格活泼开朗，具备一定的生活自理能力和学习能力。家长情况大部分家长对幼儿教育比较重视，能够积极配合幼儿园的教育工作。同时，也有一些家长存在过度溺爱或忽视幼儿教育的现象，需要加强与家长的沟通和指导。班级氛围与特色本班班级氛围和谐融洽，师生关系良好。在教育教学方面，注重以游戏为基本活动形式，激发幼儿的学习兴趣和主动性。同时，也注重培养幼儿的良好品德和行为习惯。班级现状

01教育教学目标

培养幼儿对周围事物的观察力和注意力，提高其感知能力。通过各种游戏和活动，培养幼儿的思维能力和解决问题的能力。鼓励幼儿主动探索和学习新知识，培养其自主学习和终身学习的意识。认知能力

提高幼儿的口语表达能力，鼓励其清晰、准确地表达自己的想法和感受。培养幼儿对文学作品的欣赏能力和阅读兴趣，丰富其语言积累。通过各种语言活动，如故事会、角色扮演等，提高幼儿的语言组织能力和表达能力。语言与表达

帮助幼儿建立积极的自我意识和自信心，培养其良好的情绪管理能力。通过各种活动和情境模拟，让幼儿了解社会规则和道德规范，培养其社会责任感和公民意识。培养幼儿的社会交往能力，学会与他人合作、分享和尊重他人。社会情感

身体运动提高幼儿的身体协调性和平衡能力，增强其身体素质。培养幼儿对体育活动的兴趣和爱好，鼓励其积极参加各种户外运动和游戏。通过体育活动和锻炼，促进幼儿身体发育和健康成长。

01课程与活动安排

社会与情感培养幼儿的社会交往能力，学习分享、合作和尊重他人，建立积极的情感态度。艺术与创意提供绘画、音乐、舞蹈等艺术体验，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。科学与探索开展实验、观察、动手制作等活动，激发幼儿的好奇心和探究欲望。语言与表达通过故事、儿歌、角色扮演等形式，培养幼儿的语言表达能力和沟通技巧。数学与逻辑引导幼儿认识数字、形状、空间等概念，锻炼逻辑思维和问题解决能力。主题课程

特色活动组织幼儿进行户外徒步、观察自然等活动，亲近大自然，拓展视野。引导幼儿利用废旧材料制作手工艺品，培养环保意识和动手能力。让幼儿参与简单的烹饪过程，了解食物制作和营养知识，培养自理能力。组织幼儿进行戏剧表演，锻炼表演技巧和自信心。户外探险手工制作烹饪体验剧场表演

中秋节圣诞节春节儿童节节日庆织幼儿制作月饼、赏月等活动，了解中秋节的传统文化和习俗。布置圣诞树、制作圣诞卡片等，让幼儿感受西方节日的氛围。贴春联、挂灯笼、放鞭炮等，体验中国传统节日的喜庆和热闹。举办游园活动、才艺展示等，庆祝属于孩子们自己的节日。

01家园共育策略

每学期至少召开两次家长会，向家长介绍班级工作计划、教育教学情况以及幼儿在园表现，听取家长意见和建议。定期召开家长会建立班级微信群或QQ群，方便家长和教师之间及时沟通交流，分享幼儿在园表现和成长点滴。利用网络平台对有需要的家庭进行家访，深入了解幼儿家庭背景和成长环境，为幼儿提供更个性化的教育服务。家访活动家长沟通与合作

明确作业要求向家长明确作业要求和完成时间，鼓励家长积极参与幼儿作业的辅导和督促，促进家园合作。设计有趣的作业根据教学内容和幼儿年龄特点，设计有趣的家庭作业，如绘画、手工制作、阅读等，激发幼儿学习兴趣。及时反馈与指导对幼儿完成的作业进行及时批改和反馈，针对问题给予具体指导，帮助家长了解幼儿学习状况。家庭作业与指导

03提供专业指导为亲子活动提供专业指导和支持，确保活动的安全、有趣和有效，让幼儿和家长在快乐的氛围中共同成长。01定期举办亲子活动如亲子运动会、亲子游园会、亲子阅读会等，增进亲子之间的感情交流，促进幼儿全面发展。02鼓励家长参与策划邀请家长参与亲子活动的策划和组织工作，提高家长的参与度和满意度。亲子活动组织

01班级管理与环境创设

制定明确的班级纪律和规则，包括上课、活动、就餐、午睡等各个环节的具体要求，确保幼儿能够在有序的环境中学习和生活。通过故事、游戏等形式，引导幼儿理解并遵守班级纪律和规则，培养