17-体育课[1]88可编辑.pptVIP

说说课文主要讲了什么？课文讲述的是在一堂体育课上发生的事情。涅利以他瘦弱的身体，坚持努力，在同学们的鼓励下终于爬到了横木顶，站到了平台上。表现了涅利自强、自立、自信和锲而不舍的精神，也赞扬了老师、同学、家长关怀爱护的良好氛围。本文有15个自然段，按____的发展顺序可分为_3_段一、（1-5）讲涅利不顾母亲的反对，坚持要上室外体育课二、（6-13）讲在体育课上，涅利在自己的坚持努力和同学老师的鼓励下终于爬上了横木。三、（14-15）同学们对涅利勇敢的精神称赞和，母亲的欣慰。涅利又开始往上爬。可怜的小家伙，他使出了全身的力气，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。17、体育课涅利：体育课（4）结合生活实际谈谈，在你们平时的体育课上，有没有觉得什么项目很困难？你是怎么克服的？（5）还能从哪些句子感受到涅利的坚持不懈？找出来读一读。涅利气喘吁吁，用尽了力气，爬到离横木顶只剩一臂远的地方。他又一使劲，胳膊肘搭到平台上了，接着腿也上去了。最后，他终于站到了平台上，喘着气望着下面的我们。17、体育课涅利：体育课（2）我们一起来鼓励涅利，用鼓励的语气来读一读同学与老师的话。加、得、科：这时，加伦、得洛西和科勒都在大声喊着：“涅利，爬上去！再加把劲儿！”同学：“好样的！”下面的人欢呼道，“再坚持一下！”“瞧啊，涅利抓住平台了！”所有的人都在为他鼓掌。老师：“好样的！”老师也向他喊道，“好，下来吧。”听到同学们的赞扬，这时涅利很激动，他会对自己说：相信自己，只有拼搏才能胜利对老师说：老师，我成功了，我并不是个弱小的孩子对同学说：感谢你们的鼓励，我战胜了自己。对妈妈说：妈妈，你的儿子也很棒！大家一起对涅利说：_涅利，好样儿的！（3）终于站在平台上的涅利在笑呢，一个“笑”字，包含了很多的语言。假如你是涅利，在同学、老师的鼓励下，终于站在最高处时，你的心理一定有许多话要说，你想对谁说些什么？他会对自己说：相信自己，只有拼搏才能胜利，我能行。对老师说：老师，我成功了，我并不是个弱小的孩子，谢谢你对我的鼓励。对同学说：感谢你们的鼓励，我战胜了自己。对妈妈说：妈妈，你的儿子也很棒！课外延伸（1）看着涅利那样的吃力，如果你是他的同学，你想怎么做？（2）假如你是涅利，在同学、老师的鼓励下，终于站在最高处时，你的心理一定有许多话要说，你想对谁说些什么？（4）涅利终于爬上了横木，作为涅利的同学，你想为他欢呼吗？好，让我们一起鼓励他，全班齐读涅利的同学老师对他鼓励的话。加、得、科：这时，加伦、得洛西和科勒都在大声喊着：“涅利，爬上去！再加把劲儿！”同学：“好样的！”下面的人欢呼道，“再坚持一下！”“瞧啊，涅利抓住平台了！”所有的人都在为他鼓掌。老师：“好样的！”老师也向他喊道，“好，下来吧。”（5）是啊，多开心哪！此时，你知道瘦弱的涅利爬到横木顶上靠的是什么呢？（他的自信、自强、锲而不舍的精神和老师同学的鼓励，使他爬到横木顶上的。）板书设计17、体育课涅利：体育课深入探究，拓展提升（1）齐读课文第三部分。大家思考：除了涅利的坚强、同学们的关心和老师的鼓励，你还感受到了什么？（母亲的爱）板书设计17、体育课涅利：体育课深入探究，拓展提升（2）想一想，日常生活中，你的母亲对你的爱体现在哪里？爱伴随着我们生活中每个小角落。也许你的一滴眼泪，就足以让母亲为你难过;也许你一次感冒，就足以让母亲为你奔波;也许你的一句怨恨，就足以让母亲痛苦万分;母亲为我们所做的一切，都是她对自己子女爱的表现，只要我们善于观察母亲的一举一动，就会慢慢发现最爱我们的人是母亲，是她用一生的心血培养我们长大成人，只要你善于想象，你就会发现你的童年全都是充满母爱的回忆，只要你善于对待母亲的爱，你就会懂得母爱的伟大，母亲的价值是无法比拟的。感谢涅利，你让我们明白了：有志者，事竟成。有志者用奋斗汗水淘尽了挫折的泥沙，留下一颗闪光的金粒，那就是成功。课文表现了涅利自强、自信和锲而不舍的精神。课堂总结同学们，这是一节感人的体育课，更是一节对涅利来说永生难忘的课。因为同学们没有嘲笑涅利的瘦弱，反而给予了他真诚的鼓励和赞赏，这使自强、自立的涅利变得更加自信了。我们要像涅利那样做一个自