小班主题过新年周计划.pptx

汇报人：XXX

2024-01-26

小班主题过新年周计划

目录

引言

新年文化习俗介绍

班级环境布置与氛围营造

主题活动安排与实施方案

目录

跨学科整合教育资源利用

家校合作共育策略部署

总结回顾与展望未来工作方向

01

引言

庆祝新年的到来，营造节日氛围。

让孩子了解新年的传统习俗和文化。

通过各种活动，促进孩子的社交能力和创造力。

目的和背景

介绍新年的由来和传统习俗，让孩子了解新年的文化背景。

周一

周二

周三

制作新年贺卡，锻炼孩子的动手能力和创造力。

举行新年联欢会，让孩子表演节目、分享美食，感受节日氛围。

03

02

01

周计划安排

周计划安排

参观博物馆或艺术馆，了解新年的历史和文化。

进行新年手工制作，如制作鞭炮、灯笼等，让孩子体验传统文化的魅力。

组织亲子游戏，增进家庭感情，让孩子在游戏中感受新年的快乐。

回顾本周活动，让孩子分享自己的收获和感受，同时展望新的一年。

周四

周五

周六

周日

02

新年文化习俗介绍

春节的起源和历史

贴春联、挂灯笼

放鞭炮、烟花

吃年夜饭、饺子

春节，即中国农历新年，起源于上古时代，历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来。

燃放烟花爆竹以驱邪避祟，使家庭平安。

红色春联和灯笼象征着喜庆和吉祥，寄托着人们对幸福生活的向往。

全家人团聚在一起吃年夜饭，饺子则是北方过年时必不可少的食品，寓意着团圆和财富。

世界各地新年习俗概览

西方国家的新年习俗

西方国家过公历新年，有狂欢节、花车游行、化妆舞会等活动。

日本的新年习俗

日本人过农历新年，有敲钟、参拜神社、吃荞麦面等传统习俗。

其他国家的新年习俗

不同国家和地区有着各自独特的新年庆祝方式，如印度洒红节、泰国宋干节等。

现代人更注重家庭观念，新年时往往会选择和家人一起度过，举行家庭聚会，共享天伦之乐。

家庭聚会

随着生活水平的提高，越来越多的人选择在新年期间外出旅游度假，放松心情。

旅游度假

科技的发展使得人们可以通过网络进行拜年祝福，即使身处异地也能感受到亲情的温暖。

网络拜年

03

班级环境布置与氛围营造

门窗装饰

在教室的门和窗户上贴上窗花、对联、福字等，展现中国传统文化的魅力。

墙面装饰

使用红色、金色等喜庆颜色的彩纸、气球、拉花等装饰物，打造新年的氛围。在墙面上贴上“新年快乐”、“恭喜发财”等祝福语，增加节日气氛。

桌椅摆放

将桌椅重新摆放，围成一个或多个圆形或半圆形，方便学生进行互动和游戏。

教室布置方案

播放一些欢快的新年歌曲或儿童歌曲，让学生感受到新年的快乐气氛。

音乐渲染

通过讲述与新年相关的传统故事或民间传说，让学生了解新年的由来和意义。

故事讲解

组织一些有趣的新年游戏，如“猜灯谜”、“抢红包”等，让学生在游戏中感受新年的乐趣。

游戏互动

节日氛围营造方法

展示内容

01

挑选学生制作的新年贺卡、手工作品、绘画作品等，进行展示。

展示形式

02

设计一个专门的作品展示区，可以使用展板、墙面、桌子等作为展示平台。将作品按照不同的类别进行分类展示，如“贺卡区”、“手工作品区”、“绘画作品区”等。

互动环节

03

在作品展示区设置互动环节，如“投票箱”，让学生和家长对自己喜欢的作品进行投票，增加学生的参与感和成就感。

学生作品展示区设计

04

主题活动安排与实施方案

活动流程

老师向孩子们介绍贺卡的意义和制作方法。

孩子们在贺卡上写下祝福语，送给亲朋好友，表达新年的祝福。

提供各种材料和纸张，让孩子们自由发挥创意，制作属于自己的贺卡。

活动目标：通过手工制作贺卡，培养孩子们的动手能力和创造力，同时传递新年的祝福和温暖。

主题活动一：制作贺卡送祝福

在游园会现场设置新年主题的拍照区域，让家长和孩子们留下美好的回忆。

家长和孩子们一起参加游园会，共同参与各种游戏和活动。

老师与家长共同策划游园会的内容和流程，包括游戏、表演、美食等环节。

活动目标：通过亲子游园会，增进家长和孩子之间的亲子关系，让孩子们在轻松愉快的氛围中迎接新年。

活动流程

主题活动二：亲子游园会策划及执行

主题活动三：才艺表演晚会筹备工作

老师组织孩子们进行才艺表演的排练，包括唱歌、跳舞、朗诵等节目。

活动流程

活动目标：通过才艺表演晚会，展示孩子们的才艺和自信，培养他们的表演能力和团队合作精神。

孩子们在老师和家长的指导下，进行节目的彩排和调整。

在晚会现场，孩子们展示自己的才艺，与观众互动，共同庆祝新年的到来。

05

跨学科整合教育资源利用

通过分享一些与春节相关的传统故事，如“年兽的传说”、“贴春联的由来”等，激发幼儿对传统文化的兴趣，同时锻炼他们的倾听和表达能力。

讲述春节故事

组织幼儿进行成语接龙游戏，让他们在游戏中学习和掌握更多的成语，提高语言表达能力。

成语接龙游戏

鼓励幼儿扮演春节相关的角色，如舞狮者、放鞭炮的小孩等，通过表演