网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

统编教材六年级上册语文全册教案.pdfVIP

  1. 1、本文档共318页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
标题走进大自然主要内容概览这是一次关于走进大自然的探索之旅在这次旅程中,学生们将了解各种大自然的美丽和神奇他们在听闻草木生长的声音,观赏自然的美景,以及参与大自然中的各种活动他们将在书中感受大自然的魅力,培养对自然的敬畏之情,并学习如何更好地爱护环境主要重点课文内容丰富多样,旨在让学生在阅读的过程中理解和感受大自然的美好课堂上,教师通过反复朗读和讨论,帮助学生提高阅读能力和语言表达能力同时,教师还强调了想象力和主观感受的重要性,鼓励学生大胆发挥自己的创造力,写出自己心中的

统编版六年级上册语文

全册教案

こ、『、ニノ

,二’]

部编人教版六年级上册语文全册教案目录

第一单元3

1草原6

2丁香结13

3古诗词三首17

4花之歌31

习作变形记35

语文园地ー39

第二单元48

5七律长征51

6狼牙山五壮士55

7开国大典61

8灯光76

口语交际演讲80

习作多彩的活动83

语文园地二88

第三单元95

9竹节人98

10宇宙生命之谜109

11故宫博物院120

习作让生活更美好128

语文园地三131

第四单元136

12桥139

13穷人154

14在柏牀163

口语交际请你支持我170

习作笔尖流出的故事173

语文园地四176

快乐读书吧笑与泪,经历与成长180

第五单元184

15夏天里的成长186

16盼198

交流平台初试身手202

习作围绕中心意思写205

习作例文208

第六单元211

17古诗三首213

18只有一个地球217

19三黑和土地226

20青山不老233

ロ语交际意见不同怎么办238

习作学写倡议书241

语文园地六245

第七单元249

21文言文二则251

22月光曲255

23京剧趣谈261

口语交际聊聊书法263

习作我的拿手好戏267

语文园地七271

第ハ单元274

24少年闰土275

25好的故事290

26我的伯父鲁迅先生294

27有的人——纪念鲁迅有感299

习作有你,真好307

语文园地ハ311

第一单元

单元教学初探

ー、单元内容总述

1.本单元主题:

本单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的,主要由《草原

《丁香结《古诗词三首《花之歌四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课

文的主要内容,感受大自然的奇妙与美丽;培养学生观察和想象的能力;激发学

生热爱大自然、热爱祖国的情感。

2.本单元重点:

(1)反复朗读理解课文内容。本单元的四篇课文都意蕴深厚,令人回味,

只有反复朗读才能逐渐感受到自然景观的奇妙和美好。大草原的碧绿与辽阔、丁

香结的幽怨、古诗词中描述出的自然画卷,花之歌的丰富内涵,都要通过反复朗

读才能感受到。教学时注意引导学生在学习课文时一定要分配充裕的时间进行多

种形式的朗读。

(2)体会作者丰富的想象和独特的感受。每篇课文中作者在描写自然景物

时都运用了想象,写出了自己的独特感受。教学中要抓住课文重点,引导学生在

学习过程中获得真实的体验和感受,还要充分利用多媒体教育资源,用声音和光

影把学生带入到课文描述的情境中,让学生去感受和体会,并学会在今后的习作

中尝试运用想象的手法。

内容教学要点课时教学建议

本课描写了大草原的自然1.利用声像

风光美和草原人民热情迎客、资源把学生带入

盛情待客、深情话别的人情情境。

1.草原美。重点是朗读课文,领略草2.引导学生

原的美好风

您可能关注的文档

文档评论(0)

bmf118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档