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上美术课的心得体会(7篇)

转瞬之间，两个月的实习期马上完毕，回忆这两个月的实习工作，感

受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关心和指导下，通

过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从

以下几个方面总结美术学岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作力量。

在美术学岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、把

握方法、提高力量、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武

装头脑、指导实践、推开工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的学

问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实

习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很

少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学

习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是

弥补自己的缺乏的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在

变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合美

术学岗位工作的实际状况，仔细学习的美术学岗位工作各项政策制度、治

理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工

作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展

各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在美术学岗位工作中我都本着仔细负责的态度去对待每项工作。虽然

开头由于阅历缺乏和熟悉不够，觉得在美术学岗位工作中找不到事情做，

不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身查找缘由，和同事沟通，熟悉

到自己的缺乏，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快

熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作

职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对美术学岗位工作的状况

有了一个比拟系统、全面的认知和了解。依据美术学岗位工作的实际状况，

结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成美术学岗位工作

的任务。两个月的实习工作，我常常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。

从大学校门跨入到美术学岗位工作岗位，一开头我难以适应角色的转

变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一

点绝望，开头的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时

的那份热忱，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮

助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，

这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认

可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从

一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的

转变。

四、发扬团队精神，在完本钱职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项

工作的同时，还能积极主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的力

量只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分熟悉到

团队精神的重要性。

团队的精华是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散

沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常

把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工

作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮

忙每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体

主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注意个人目标和责任，工作团

体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范

围的结果负责，也不会尝试那种由于多名成员共同工作而带来的增值效应。

五、存在的问题。

几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差

距，如理论水平、工作力量上还有待进一步提高，对美术学岗位工作岗位

还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力

加以改良和解决，使自己更好地做好本职工作。

上美术课的心得体会二

我始终在思索：什么样的美术课称得上好？怎样上好美术课呢？在思

索的同时，我在一次次实践的检验中查找答案。却始终感到迷惘。

通过这次听课，感觉自己的收获许多，13节课，每节课的设计思路

不同，可以说是各有特色，这对自己以后的美术教学工作也是一个启发。

新课程理念