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19.9勾股定理(第3课时)(作业)
【夯实基础】
一、单选题
1.(2022·上海·八年级单元测试)下列数据不是勾股数的是()
A.7,14,16B.5,12,13C.3,4,5D.9,40,41
【答案】A
【分析】根据勾股数可直接进行求解.
A222
【详解】解:、7+14=245¹16,所以不是勾股数,故符合题意;
B、52+122=169=132,所以是勾股数,故不符合题意;
C、32+42=25=52,所以是勾股数,故不符合题意;
D、222,所以是勾股数,故不符合题意;
9+40=1681=41
故选A.
【点睛】本题主要考查勾股数,熟练掌握勾股数是解题的关键.
2.(2021·上海市洋泾菊园实验学校八年级期末)用下列几组边长构成的三角形中哪一组不是直角三角形
()
A81517B6810CD
.,,.,,.3,2,5.1,2,5
【答案】C
【分析】由题意根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形
是直角三角形.如果没有这种关系,这个就不是直角三角形进行分析即可.
222
【详解】解:A、∵8+15=17,∴此三角形为直角三角形,故选项错误;
B∵222∴
、6+8=10,此三角形是直角三角形,故选项错误;
22
C∵2∴
、3+2¹5,此三角形不是直角三角形,故选项正确;
D∵222∴
、1+2=(5),此三角形为直角三角形,故选项错误.
故选:C.
【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,注意掌握在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小
关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系.
3.(2019·上海市建平中学西校八年级阶段练习)已知a、b、c分别是△ABC的三边,根据下列条件能判定
△ABC为直角三角形的是()
A.a=8,b=13,c=11B.a=6,b=10,c=12
C.a=40,b=4l,c=9D.a=24,b=9,c=25
【答案】C
【分析】根据勾股定理的逆定理,只要满足两条较短边的平方和等于最长边的平方,即为直角三角形.
A.a=8,b=13,c=11222△ABC
【详解】,因为8+11¹13,所以不能判定为直角三角形;
B.a=6,b=10,c=12,因为62+102¹122,所以不能判定△ABC为直角三角形;
C.a=40,b=4l,c=9,因为222,所以可以判定△ABC为直角三角形;
9+40=41
D.a=24,b=9,c=25,因为92+242¹252,所以不能判定△ABC为直角三角形;
故选C.
【点睛】本题考查直角三角形的判定,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.
4.(2020·上海浦东新·八年级期末)在△ABC中,BC=6,AC=8,AB=10,则该三角形为()
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形D.等腰直角三角形
【答案】B
【分析】根据勾股定理的逆定理解答即可.
【详解】解:∵在△ABC中,BC=6,AC=8,AB=10,
222
∵BC+AC=AB,
∴△ABC是直角三角形,
故选B.
【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,关键是掌握勾股定理的逆
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