广州版五年级下册综合实践 第五单元第十五课《呼风唤雨》课件 .doc

第15课《呼风唤雨》教学设计

课题

呼风唤雨

单元

第五单元

学科

综合实践活动

年级

五年级

核心素

养目标

价值体认：意识到人工降雨对于缓解干旱、增加水资源供应、改善生态环境方面的重要作用，对于可持续发展的贡献。

责任担当：在学习“呼风唤雨”活动的过程中，做好自己的分工任务，在活动中收获经验，为自己的实践成果负责。

解决问题：能够运用创新思维和解决问题的能力，解决查找资料、了解人工降雨等难题，找到解决问题的方法。

创意物化：通过各种形式进行活动的创意物化，如结合所学独立完成人工降雨原理实验，将实验成果实践到现实中。

教学重点

意识到人工降雨所带来的价值，包括帮助我们解决土地干旱和天气炎热等生活问题。

教学难点

通过各种形式进行活动的创意物化结合所学运用人工降雨技术。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第15课《呼风唤雨》

板书课题。

在大自然面前，人类的力量是渺小的，但人类的智慧却是无穷的。

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将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

新知讲解：

板书课题。

一、知识库

2013年1月1日至3月8日，广东省降水量严重偏少，全省平均降水量仅30毫米，比常年同期偏少近8成，为1951年以来同期第二少雨年。气象部门预计3-4月广东降水量继续偏少，干旱可能进一步加剧，对春耕生产造成影响。

3月9日上午，支援广东开展人工增雨作业的空军某部飞机飞抵佛山机场，广东人工增雨作业拉开帷幕。通过飞机作业人工降雨，为干旱地区带来了“及时雨”。确保了广东春耕生产及生活用水。

吉尼斯世界纪录确认的德国梅赛德斯·奔驰博物馆中的人造龙卷风，这个高达34.43米的人造龙卷风没有危害性，它的功用是在火灾时卷走浓烟，挽救人们的生命。

二、说干就干

在老师或家长指导下，做一次人工降雨实验。把实验过程记录下来，写成实验报告在班上交流。

实验材料:有金属盖的空广口瓶、一杯水、细砂纸、长钉子、锤子、小锅、冰块、盐、炉子和锅架。

实验步骤：

1.首先用砂纸擦去金属盖顶的油漆(图1)，尽量让顶部光亮。

2.然后小心地用锤子和钉子在盖子里边打五六个小窝(图2)。应使盖顶鼓起小凸点，注意不能戳成洞。若不小心戳穿，就让大人帮忙熔化蜡烛在里侧把洞眼封住

3.倒一杯水在小锅里，在大人的帮助下把它烧开。将热水灌到一个耐热的广口瓶中(图3)并把盖子倒过来盖在瓶口上，里侧朝上(图4)。小心别烫着手。

4.将冰块放在盖子里，加少量水和盐(图5)，缓缓搅拌(图6)。尽量让瓶盖盖住瓶口。水汽会很快在广口瓶内形成。将广口瓶放置几分钟，就可以看到水滴从盖顶落下。这是水汽在盖子窝点上生成后落下的水滴。

实验说明:

当你把热水倒入广口瓶时，广口瓶内的空气即密集了饱和水汽。它们上升跟盖子接触，在盖子处被冰冷却，于是水汽就在盖子上凝结，直到水滴在窝点上生成并落下。

暖空气上升往往携带着水汽。这充满水汽的空气上升到高空遇冷便凝聚成小水滴，这些很小的水滴被上升气流托在空中聚成了云。

初期云体依靠不断吸收四周水汽来使自己凝结和凝华，若水汽能源源不断供应和补充，使云表面经常处于过饱和状态，那么云滴将继续增大，成为雨滴。

如果云继续冷却，小雨滴就会一起聚集在空气的尘粒上，很快形成大而重的水滴，然后雨点就降下来了。

【小贴士：人工降雨主要应用领域】

农业：在干旱季节或干旱地区，人工降雨可以帮助农作物生长和灌溉需求。不同，电话机的类别多样。

水资源管理：通过人工降雨调节水资源的供应，保证水库、水源地等的供水。

林业：在森林火灾高发期，人工降雨可以帮助灭火或减缓火势蔓延。

四、知识拓展

同学们来一起做一下判断题！

人工降雨就是用飞机在云层中撒盐。（对）

通过飞机在云层中撒播盐或干冰，以促进云层中的水蒸气凝结成雨滴。

人工降雨只能在冬天进行。（错）

人工降雨可以在任何季节进行，只要云层条件适合。

人工降雨对环境没有影响。（错）

人工降雨可能会对环境产生一些影响，比如改变降水模式，影响生态系统，因此需要谨慎使用。

同学们知道人工降雨是否总是成功的吗？为什么？

人工降雨并不总是成功的。

因为成功与否取决于多种因素，包括云层的类型、气象条件、使用的化学物质以及操作技术等。

同学们认识这些常见的天气符号吗？

晴：指天空无云或虽有零星的云，但云量占天空不到1/10，通常用语为晴。

阴：天空阴暗，密布云层，偶尔从云缝中可见到微弱阳光的天气现象。

多云：天空中有4~7成的中，低云，或有6~10成的高云用语“多云”。

雷阵雨转晴：是雨下起来一阵一阵的，这种阵性降水称为阵雨，有的在降雨过程中伴有雷电，这种叫雷阵雨。转晴指雷雨后天气转为晴朗天气。

雨夹雪：雨夹雪是指由雨水与部分融化的雪混合，并同时降落而形成的一种特殊降水现象。其主要发生在大气层最接近地面的部分的气温略高于水的冰点时。