机械设计实验心得(精选多篇).pdf

(精选多篇)

①什么是普通螺纹、管螺纹、梯形螺纹

和锯齿螺纹；②能认识什么是普通螺纹、

双头螺纹、螺钉与紧定螺钉联接；③能

认识摩擦防松与机械防松的零件；④了

解联接螺栓的光杆部分做得比较细的原

因是什么等问题。

标准联接零件

标准联接零件一般是由专业企业按

国标成批生产，供应市场的零件。这类

零件的结构形式和尺寸都已标准化，设

计时可根据有关标准选用。通过实验学

生们要能区分螺栓与螺钉；能了解各种

标准化零件的结构特点，使用情况；了

解各类零件有那些标准代号，以提高学

生们对标准化意识。

1．螺栓；2．螺钉；3．螺母；4．垫

..

5．挡圈。

键、花键与销联接

1．键联接；2．花键联接；3．销联

接

以上几种联接，通过展柜的参观同

学们要仔细观察其结构，使用场合，并

能分清和认识以上各类零件。

机械传动

机械传动有螺旋传动、带传动、链

传动、齿传动与蜗杆传动等。各种传动

都有不同的特点和使用X围，这些传动

知识同学们在学习机械设计〞课程中

都有

要详细讲授。在这里主要通过实物

观察，增加同学们对各种机械传动知识

的感性认识，为今后理论学习与课程设

计打下良好基础。

1．螺旋传动；2.带传动；3.链传动；

4.齿轮传动；5.蜗杆传动。轴系零、部

件

1.轴承；2．轴弹簧

润滑剂与密封

..

实验二轴承装置设计和分析

一、实验目的

了解轴承的类型、布置、安装与调

整方法，以与润滑和密封方式。二、实

验设备与工具

1．组合式轴系结构设计分析实验

箱2．测量与绘图工具

300mm钢板尺、游标卡尺、铅笔、

三角板等。

三、实验内容与要求

1．依据指导教师给每组指定实验内

容观察组装后的轴系结构，绘制轴系部

件的装配草图。

2．测量轴系的主要装配尺寸，分析

并测绘轴系零件，绘制主要零件的结构

草图。四、实验步骤

1．明确实验内容，理解设计要求；

2．复习有关轴承组合设计的内容与

方法；3．构思轴承装置设计方案

1〕根据齿轮类型选择滚动轴承型

号；

2〕确定支承轴向固定方式；

..

3〕根据齿轮圆周速度确定轴承润滑

方式；

4〕选择端盖形式并考虑透盖处密封

方式；5〕考虑轴上零件的定位与固定，

轴承间隙调整等问题；4．组装轴系部件

根据轴承装置设计方案，从实验箱

中选取合适零件并组装成轴系部件，检

查所设计组装的轴系结构是否正确。

5．绘制轴承装置结构草图。

6．测量零件结构尺寸，并作好记录。

7．将所有零件放人实验箱内的规定位

置，交还所借工具

8．根据结构草图与测量数据，在3

号图纸上用1：l比例绘制轴系结构装配

图，要求装配关系表达正确，注明必要

尺寸，填写标题栏和明细表。

9．写出实验报告。

实验三轴系结构设计和分析

一、实验目的

1．熟悉并掌握轴与轴上零件的结构

形状与功用、工艺要求和装配关系；2．熟

悉并掌握轴与轴上零件的定位与固定方

..

3．熟悉并掌握轴系结构设计中有关

轴的结构设计基本方法二、实验设备与

工具

1．组合式轴系结构设计分析实验

箱

实验箱提供了可组成减速器圆柱齿

轮轴系、小圆锥齿轮轴系和蜗杆轴系三

类轴系结构模型的成套零件。

2．测量与绘图工具