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中考成语运用习题及答案
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1.下列各句中,加线的成语使用恰当的一项是(3分)
A.任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来,都不过是沧海一粟。
B.这位年轻的班主任虽然工作很繁重,但看起来精神矍铄。
C.他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次,博得了与会专家的一致好评。
D.托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节,同样也能全面关注社会变革的现实。
沧海一粟:大海里的一粒谷子。比喻非常渺小。
精神矍铄:指老人有精神,老而强健,不失风采。
语无伦次:话讲得乱七八糟,毫无次序。
小巧玲珑:形容东西小而精致。
答案:A
解析:精神矍铄专用于老人;语无伦次为贬义词,不适用于“好评”;小巧玲珑指物品,不能指抽象的“生活细节”。
2.下列句子中加线成语使用正确的一项是(????)
A.目前,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
B.春节联欢晚会上,赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。
C.同学们聚在一起,享受着天伦之乐。
D.危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。
忍俊不禁:指忍不住要发笑。
天伦之乐:泛指家庭的乐趣。
中流砥柱:就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
答案:D
解析:叹为观止为赞美,与涨价矛盾;忍俊不禁本身已包含有笑的意思,和后面的笑构成重复语病;天伦之乐指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外。
3.下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是
A.为了筹建南极长城站,他呕心沥血;长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。
B.这些很好的学习方法一旦融会贯通,定会收到事倍功半的效果。
C.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。
D.我们必须持之以恒,一步一个脚印地勤奋学习,绝不能有半点虚假和骄傲
呕心沥血:比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
事倍功半:指工作费力大,收效小。
因地制宜:根据各地的具体情况,制定适宜的办法。
持之以恒:??长久坚持下去。
答案:B
解析:这里应该用“事半功倍”,但误用了其反义词“事倍功半”,意思刚好相反,故不通。
4、下列各句中加线的成语使用不恰当的一句是()
A.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守。
B.梯田上面,有漫漫云海的覆盖;梯田旁边,是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、莫可名状,让人惊叹。
D.半个世纪的漫漫岁月,竟无法抹平她心中的裂痕,那该是何等令人发指的暴行。
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黯然神伤:沮丧的样子。情绪低沉,心神忧伤。
憨态可掬:形容天真而显傻气顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外,很招人喜爱。
强词夺理:指无理强辩,明明没理硬说有理。
令人发指:使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。
答案:C
解析:强词夺理是贬义词,不适用于表扬人。
11.下列句子中加线的词语理解有误的一项是(????)(2分)
A.我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。(揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。)
B.千百年来,这里的渔民与珊瑚礁友好相处,相安无事。(相安无事:彼此相处没有冲突。)
C.米妮津津有味地看着一扇玻璃上的美丽景象,连要干的活都忘了。(津津有味:特别有滋味,形容味道好。)
D.报刊上使用的语言更要认真推敲,反复斟酌,不要以讹传讹。(以讹传讹:把本来不正确的话又错误地传出去,结果越穿越错。)
答案:C
解析:津津有味的意思是指吃得很有味道或谈得很有兴趣。
12.下列加线的词语运用不恰当的一项是………(??)(3分)
A、今年以来,我国发生了多起校园安全事件,因此,校园安全必须警钟长鸣。
B、珍借生命,爱护生命与我们息息相关。
C、在辉煌共和国读书活动中,我市涌现了35个先进集体和500多个先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。
D、中国共产党领导人民大众,以高屋建瓴之势推翻了蒋家王朝,建立了新中国。
警钟长鸣:长期保持警惕。
息息相关:形容彼此的关系非常密切。
可歌可泣:值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
高屋建瓴:把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。
答案:C
解析:读书日活动和悲壮没有关系。
13.下列句子中加线的词语使用得当的一项是(????)(2分)
A.《水浒传》这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。
B.他妄自菲薄别人,在班级很是孤立,大家一致认为他是一个很自负的人。
C.如果我们的学习负担太重,学习的效果往往会适得其反。
D.班会课上他夸夸其谈,出众的口才使大家十分佩服。
抑扬顿挫:指声音的高低起伏和停顿转折。
妄自菲薄:过分看轻自己。形容自卑。
适得其反:恰恰得到与
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