人教版音乐四年级上册《匈牙利舞曲第五号》课件.pptx

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第六单元

八音盒

同学们,你们去过匈牙利吗?

今天老师们就带你通过一首作品走进今匈牙利的音乐文化,好不好?

今天这首由勃拉姆斯创作的舞曲《匈牙利舞曲第五号》

勃拉姆斯是德国作曲家。代表作品有四部交响曲、《a小调小提琴和大提琴协奏曲》、《D大调小提琴协奏曲》、《匈牙利舞曲集》、《学院节日序曲》和改编的二十一首《匈牙利舞曲》等。

下面请同学们聆听乐曲,感受乐曲的情绪是怎样的?哪一段旋律给你的印象最深?

乐曲情绪热烈、奔放,速度时快时慢,力度时强时弱,具有鲜明的匈牙利舞曲风格这首作品分为几个部分?

这首乐曲是由三部分构成的。A部分有两个主题,我们先来听一听第一主题的情绪是怎样的,它的速度和力度分别有什么特点?

这段旋律的情绪是热烈、奔放的,速度快,力度也很强,下面请同学们用“啦”来跟琴哼唱旋律

下面我们来聆听第二个主题,这段音乐的情绪要比刚才的音乐更加热烈奔放,你们能听出为什么吗?

同学们听得很仔细,力度时强时弱,速度时快时慢。下面请同学们用节奏型X0|X0|X0|X0|第一部分音乐伴奏,注意强的时候强拍,弱的时候弱拍

下面我们跟琴学习第二部分,请同学们数一数这一乐段出现了几个乐句?音乐在速度和力度上的特点是什么?

下面我们聆听最后一个乐段,聆听音乐判断,这段音乐和前面哪段音乐相同?

精彩演绎

下面我们通过不同的形式来表现作品,第一部分用X0|X0|X0|X0|伴奏,第二部分用“啦”演唱四个乐句,第三部分用X0|X0|X0|X0|为A部分伴奏。

今天我们欣赏了德国作曲家勃拉姆斯创作的《匈牙利舞曲第五号》,了解了匈牙利舞曲热情、奔放的音乐特点。这首乐曲最初创作的时候,是一首钢琴四手联弹曲,而我们欣赏的是由管弦乐队演奏的版本。

看完视频,你有什么感受和想法?

同学们,再见!

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