广州版四年级下册第六单元第2课是《社会的变迁》课件.pptx

第二课时

社区的变迁（广州版）四年级下

01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08

教学目标意识到社区变迁所带来的价值，包括对社会发展、居民生活质量、环境保护、可持续发展与创新的价值。0102在学习“社区的变迁”活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。03能够运用创新思维和解决问题的能力，解决查找资料、了解自己社区变迁的过程等难题，找到解决问题的方法。04责任担当创意物化解决问题价值体认通过各种形式进行活动的创意，设想与规划自己理想的社区生活。

新知导入随着经济不断发展,社会不断进步，我们的社区也在不断地变化。

新知导入对房屋进行了改造加固。道路进行了翻新。增加了绿化植被，环境得到了改善。想一想。同学们，对比下列两张图片，你们看出来新改造社区有哪些方面的变化吗？

新知导入

探究新知查一查通过访问、上网或查阅书刊，了解自己所在社区和其他同类社区的变迁，并做好记录和分析,指出哪些地方需要改进。然后同其他社区比较，找出可供借鉴的地方以及对应的解决方法。小调查需要改进的地方：社区设施和服务：改善社区的基础设施和公共服务是重要的改进方向。环境保护和可持续发展：社区应加强环境保护工作，推动可持续发展。社区文化和社交活动：注重推广社区文化和社交活动，增强居民之间的联系和归属感。

探究新知查一查小调查与同社区相比可借鉴的地方：1、社区可以通过开展定期的居民议事会、社区活动和志愿者服务等形式，促进居民与社区之间的沟通和互动。2、社区可以注重发展完善的道路、交通网络等基础设施，提供便利的生活环境。同时，加强教育、医疗等公共服务设施的建设和提升，满足居民的多样化需求。

探究新知查一查小调查4、社区可以增加治安巡逻力度，完善社区监控系统加强与警方和社会组织的合作，提高社区的安全感和稳定性。5、社区可以举办文化节庆活动、艺术展览、运动赛事等，提供多样化的娱乐和社交场所。

探究新知查一查小调查对应的解决方法：1、打造绿化环境和公园，提供健身休闲的场所。2、建设娱乐设施，如社区活动中心和运动场地，丰富居民的文化生活。3、推广园艺教育，种植更多的绿化植物。

探究新知查一查你所在社区过去是什么样子的？与现在比较，发生了哪些变化？小调查我从亲友口中了解到：过去的社区相对简单，设施不完善；与过去相比现在的社区，设施更加完善了。

探究新知查一查小调查我从网上了解到：过去的社区可能相对简单，人口规模较小，基础设施可能不够完善。现在人口、基础设施、环境保护等方面得到了改善。我从书刊上了解到：过去的社区以农业为主导，生活方式相对封闭和传统。现在的社区在基础设施方面呈现出多样化、开放性和现代化的特点。

探究新知查一查小调查我推荐的书籍或网站：《社区与社区发展研究》-赵国庆、杨英华《城市生活与社区建设》-罗尔纲、陈妍中国城市社区研究中心（/）-?该中心致力于城市社区研究，网站上有大量关于社区变迁的研究成果和学术论文。

探究新知查一查小调查我认为我的社区需要向其他社区借鉴的优点有：环境保护与可持续发展：学习其他社区的环保措施和可持续发展模式，推动社区向更环保、更可持续的方向发展促进社区和谐稳定发展。与其他同类社区相比,你所在社区有哪些地方需要借鉴其他社区的优点？

探究新知说一说体验场通过这次社区调查，我收获到了居民对于社区设施设备的需求以及对社区环境改善建议，发现了小区对隔音噪音的反馈很多，我们可以向当地居委会或居民委员会提出意见与反馈。通过这次社区调查，你有什么收获？发现了什么问题？这些问题我们能帮忙解决吗?

探究新知想一想体验场你能帮居委会的叔叔阿姨们想一个能够降低小区噪音的方法吗？我们可以设立一个噪音在线检测系统，让监管叔叔阿姨们不到现场也可以监测现场噪声环境情况，并对出现的噪声参数超标等不正常情况及时做出相应的处理。

探究新知说一说小设计师假如你是社区设计师，你对未来的社区有什么设想与规划？1、可持续发展：未来社区应当注重环保和可持续发展，采用绿色建筑材料并且建立完善的废物处理系统和能源利用设施。2、包容性设计：社区应当设计成适合各个年龄段和背景的居民，鼓励多元化和包容性。例如，社区中应有适合老年人、残障人士和家庭的设施和服务。如果我是社区设计师，我对未来社区的设想与规划可能包括以下内容：

探究新知说一说小设计师3、设施配套完善：社区内应当有齐全的基础设施和公共服务设施，例如学校、医院、超市、图书馆等，以便居民生活和工作的便利。4、绿化和自然空间：未来的社区应当有大量的绿化和自然空间，包括公园、花园以及自行车和行人专用道，为居民提供休闲娱乐和锻炼的场所。

知识拓展记录和分析社区变迁，需要考虑哪些方面呢？人口变化：人口数量的增减、人口构成的变化，以及人口流动情况对社区发