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会议内容
一分析月考成绩二整体介绍学生在校表现情况和学习情况三请优秀学生发言四请老师发言五班主任希望和建议*港中数学网收集整理***家校同心,
师生同行——初二(4)班家长会尊敬的各位家长:感谢您们在百忙之中抽空来参加家长会,协助并参与我们的教育教学工作。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展和提高是我们共同的目标!明年的这个时候你的小孩就已经进入初三的关键时期,我们召开了这次家长会,应该说意义是深远的,使教师家长进一步达成共识,形成教育的最大合力,把初二的基础打的更加坚实,为初三的学习奠定良好的基础,为孩子在未来的竞争中准备实力。一、月考成绩班级前20名成绩本次考试成绩优异的同学:上升幅度大的同学:(与上学期期末比较)部分同学不理想的学科
二,月考后的几点思考1.两极分化突出。“尖子生”和“尾巴生”的差距在拉大,部分学科的优分率人数相对稳定,但低分率人数却在增加。特别是成绩越靠后的学生,成绩的下滑越为明显。2.个别学生偏科现象严重。比如班级中的一个男生在此次期中考试中数学和物理能够达到80分左右,但是语文和英语却只有六十几分和三十几分,从而导致他的个人均分被拖拉下来。3.部分学生学习习惯较差。作业不能按时按量完成,出现作业抄袭或者代写现象,课前准备不到位,课堂用具准备不充分,上课听课效率低下,思想极易走神,有效听课时间较短。4﹑逆反心理严重
?????老师们分析,初二学生的另一特点是“不服管教”。一些同学对老师﹑家长的批评不再虚心接受,开始反驳﹑顶撞,甚至嘲笑师长,越是父母﹑老师不让做的事,他们越起劲,一定要和师长“对着干”。5、交友不慎。初二学生自我意识逐渐发展,他们有了一定的评价能力,一些行为与做法,希望得到老师和同学的理解。但由于他们的思维独立性和批判性还处于萌芽阶段,容易受外界影响。如有些学生有点成绩就盲目自满,认为高人一等,遇挫折时则盲目自卑,垂头丧气,而且他们彼此之间情绪感染性极强,做好事和做坏事都有从众心理,甚至拉帮结派等现象。透过成绩找问题有些学生学习没有预习,经常忘带东西、上课注意力不集中,做小动作、讲小话,看窗外不愿意做笔记,课堂效率低。在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余和自习课时间学习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧,质量差。有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。作业时,懒得翻书,再看一眼,只求任务完成。如果有答案时,要么拿起来就抄,要么答案懒得校对,随便乱写。学校教育离不开正确家庭教育的配合,一分耕耘,一分收获。倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。结合各科复习要求和孩子的实际情况,进行督促或辅导教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效班级常规现状和要求1.作业抄袭、少写、甚至不写等现象时有发生;2.手机、MP3等移动电子设备;3.厌学等消极思想的产生。不做准备的人,就是准备失败的人!三,对家长的几点希望
1、?重视日常修养,只有受过教育,才能关注教育。孩子就是父母的一面镜子。
2、?注重家庭教育的一致性
3、?树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,一问三不知的人,品质恶劣,行为庸俗,自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本,我们培养孩子的是什么,你的行为是什么?
4、?与孩子建立良好的朋友关系,放下架子。
5、?纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。
6、?创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架、问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。
7、?创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人尽量少在家中接待。
8、?教给方式方法,不做保姆或警察。9、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态,让孩子知道你很关心他,使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。10、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳
的精神。11、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。12.多与孩子沟通,了解孩子在校学习情况,注意每一次考试的成绩,及时了解学习动态。13、希望家长配合学校的工作。(
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