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学校开展家风家训活动方案

学校开展家风家训活动方案1为推动我市中小学德育工

作的开展，充分发掘和发挥好的家风在未成年人思想道德建设中

的作用，经教育局研究决定，在全市中小学开展“承家风，记家

训，知荣耻，学做人”主题班会活动，具体安排如下：

一、目的与意义

家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分，是一

代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建

设中，是社会主义核心价值观的良好补充。本次活动的目的是让

学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量，让学生接受一

次传统美德教育，激发他们向好、向善的本性。

二、时间与对象

本次主题班会活动要求在4月份完成，由全市各中、小学校

组织在校学生进行。

三、方法与步骤

（一）制定工作方案

各校要结合实际，认真研究制定各年级主题班会活动计划。

计划要科学合理，既要突出重点、树立典型，又要兼顾一般、整

体推进，使主题班会活动学校化、年级化、个性化。

（二）确定主题内容

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主题班会的内容，原则上要围绕家风、家训方面的内容来设

计，在各班主任的精心组织下开好这次主题班会，强化学生的道

德意识。

（三）广泛开展活动。各校要重点组织开展好“五个一”活

动，即向全校师生发出“承家风，记家训，知荣耻，学做人”的

倡议书、向学生家长送发《致家长的一封信》、以班级为单位出

一期主题班会板报、组织学生每天晨读时间听一个家风故事、召

开一次家长座谈会。

四、活动要求

（一）提高认识，加强领导

各校领导和班主任要切实提高对开展“承家风，记家训，知

荣耻，学做人”主题班会活动的认认识，积极组织开展主题班会

活动，让更多的学生和家长参与到活动中来。

（二）精心组织，务求实效

各校要充分发挥主观能动性，结合学生特点与工作实际，积

极开展主题班会活动，形式要多样，内容要丰富，道理要通俗，

操作要简单，有利于启发和教育学生。

（三）加大宣传，营造氛围

各校要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校园广播、报刊、网

络等平台，做好宣传造势工作，扩大社会影响力。也可主动联系

电视台到校对主题班会活动的开展情况进行宣传报道，营造积极

的活动氛围。

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五、上报材料及活动评比

（一）中学5月份与“爱我家乡”诚信教育主题活动月结合

进行，不进行专项评比。

（二）小学要注重活动图片、文字等过程性材料的编写整理，

务于5月1日前将装卷后的学校活动材料报送基础教育二科参加

评比，届时将视活动开展情况评选出一、二、三等奖及优秀奖若

干名。

学校开展家风家训活动方案2家风家训是我国传统文化

和传统教育的重要组成部分，是一代又一代人健康成长的保证。

家风家训中的精华融入新的道德建设中，是社会主义核心价值观

的良好补充。根据XX县县委宣传部《关于开展“家风家训进万

家”活动》（开委宣〔20xx〕30号）和XX县教育工委、教委《关

于在全县学生中开展优良家训践行活动的通知》（开教工委〔20xx〕

56号）的文件精神，决定在我校开展“家风家训伴我成长”活

动，本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步

的`正能量，让学生接受一次传统美德教育，激发他们向好、向

善的本性。为了活动高效、实效、有序的开展特制订本活动方案。

一、活动主题

家训家风伴我成长

二、活动时间

xx年6月27日—12月31日（此项活动将作为我校德育系

列常规性活动没学年开展一次）

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三、活动对象：

全校16年级学生（一、二年级以参加《XX县民间优秀家训

集》诵读、传颂为主）

四、活动内容

1、各班要充分利用板报墙报、宣传橱窗和校讯通等平台，

做好宣传造势工作，扩大社会影响力。还可以通过电话、家访等

形式对各位家长进行宣传，营造积极的活动氛围；