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生涯发展报告

-明确职业方向自我条件分析四年目标规划环境分析1234结束语5

生涯发展报告姓名：石昊泽学院：数学科学学院学号：2023412290

生涯发展报告明确职业方向作为一名大一的学生，我对我自己的职业生涯规划还处于比较朦胧的状态，目前的规划是努力争取做一名数学老师。因此我初步制定了大学四年里的规划，帮助我完成我的目标首先，在大学四年里首要目标就是学习好我们专业的专业知识，增强自身的专业本领。同时我会积极竞选班委或学生干部，增加自己的工作经验。增强自身的工作本领。其次，对于一些有助于提升自己的比赛我也会积极参加，在比赛中提升自己，积累经验。最后，在大学的社会实践中，我也会努力实习，抓住这提高自己的机会，多向老师请教问题，吸取他人经验

生涯发展报告自我条件分析我的性格比较内向，冷静。但和比较熟悉的人交谈时也能带动他人，同时能很快速的适应环境，虽然在一个新的环境后我会有几天不适应，但适应之后我对新的环境会有十分强的归属感。其次我十分有责任心。做事比较认真，追求完美。对平时的工作抱有热情。我习惯把事情装在心里，自我消化，至少到目前为止，我还并没有遇到难以消化的事情。我也喜欢别人将自己的困难分享给我，喜欢帮助他们，给予他们建议

生涯发展报告我的兴趣爱好比较广泛，在体育方面，我喜欢打篮球，打羽毛球。我喜欢与同学在一起打球的时间。其次，我十分喜欢旅游。我喜欢看祖国的不同风景，体验不同的人文。我喜欢爬山，喜欢会当凌绝顶，一览众山小的感觉。喜欢爬上山顶，看到云雾缭绕的感觉。更喜欢爬上山顶的成就感我十分渴望成为一名班委，进入大学后，我也积极参加了班委的竞选，并且参加了学生会的面试，成为一名学生干部。我喜欢帮助他人，这会让我感到十分开心，能让我感受的我的价值

生涯发展报告01W(劣势)：处于大一这个时期，我并未系统的学习专业课知识，其次我的性格导致我在某些事情上会犹豫不决05我的霍兰德职业性格测试：针对我的霍兰德职业性格测试，我较为偏向I(研究型)与S(社会型)这两类类型。这与我想当一名数学老师或走数学科研的道路的想法十分相符。除此之外，我比较适合的职业还有：销售行业，公务员等0203O(机会)：在大学的四年里，我会获得许多宝贵的实习的机会，还会有入党的机会，还会有争取获取奖项的机会04T(威胁)：我比较容易轻信他人，在部分信息面前不能够做到完全的分辨出真假。我对于事物的认识过少，在处理某些事情上会不自在。不能够很好的处理某些事情W(劣势)：处于大一这个时期，我并未系统的学习专业课知识，其次我的性格导致我在某些事情上会犹豫不决

生涯发展报告四年目标规划1、在大学的四年里，我会认真学习好大学的专业课程，提升自己的专业本领。保持学习成绩在班级中上游2、积极参加如大学生数学竞赛、从事技能大赛等一系列比赛，积累经验3、通过普通话考试，考取教师资格证4、与同学保持良好的关系

生涯发展报告环境分析1、就业环境分析：当今社会文明当今社会文明素质普遍提高，对于老师的要求也提出了更高的要求，要求老师全面发展，各地学校也只会择优而录2、社会环境：现在社会就业压力大，而且优秀人员众多，只有优秀的人才能有资格到优秀的岗位上工作，而数学老师这个职业就是个优秀的职业不仅要求专业知识够硬，还需要有较强的责任心，更要有知识有文化，有服务理念，能够提供标准化人性化的服务

生涯发展报告结束语任何目标，只说不做到头来都会是一场空然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗

生涯发展报告01成功，不相信眼泪02未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振03要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄04成功最终会属于你的，每天要对自己说：我一定能成功，我一定按照目标的规划行动，坚持直到胜利的那一天。既然选择了认准了是正确的，就要一直走下去

-十分感谢大家观看清新简约风演示文稿是一种实用的工具，可以是演示，演讲，报告等。大部分时间，它们都是在为观众服务。演示文稿是一种实用的工具，可以是演示，演讲，报告等。汇报人：XXXX