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为了提高幼儿园预防和控制突发疫情事件的能力和水平,减轻或
者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,
维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染
病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和
国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民
共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华
人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突
发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本校实际,
特制定本应急预案。
《国家突发公共卫生事件应急预案》规定,突发公共卫生事件分
为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。
一、工作原则
1、生命至上、主动抢险
突发疫情灾害事件出现后,要把救助人员生命作为首要任务,最
大限度实施救助,及时疏散处于危险之中的人员,尽最大可能展开救
援工作。
2、迅速报告、及时处理
突发疫情灾害事件出现后,当事人、目击者及领导要在第一时间
内向上级部门和领导报告,及时开展应对灾害事件工作。
3、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情
报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。
4、预防为主、保护财产
宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强
日常监测,发现病例,及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传
播途径。积极抢救财产,把事故损失减少到最低程度。
二、组织领导
1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作,幼儿园突发疫情事件
应急处置领导小组办公室会同相关职能处室,成立现场指挥部。
2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责:根据突
发疫情灾害发生情况,决定是否启动本预案;核实灾情,制定救灾方
案,负责重大问题的决策并落实救灾措施。
3、幼儿园成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组
4、职责范围
抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救,尽力减
少或避免人员伤亡和财产损失;
疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;
通讯联络组负责对内对外的信息沟通和上报工作;
人员救护组负责为现场伤员实施及时有效的救护,并在第一时间
就近送至镇级以上医院;
后勤保障组负责妥善保管从现场抢救出来的物品,对贵重和危险
物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失;为现场救
护工作提供车辆、水、食物等物资服务工作。
三、预警预防
1、加强领导,广泛宣传
幼儿园成立幼儿园疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组,
并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育,学会
自救的措施和技能,按照应急预案的要求组织师生演练。
2、建立预警,信息收集
关注上级疫情预报,落实迅情预警预报措施,做到提前预防,及
时发现,及时报告,正确应对。
3、落实值班,及时报告
强化值班制度,公布值班电话,白天、夜间专人负责看守,确保
24小时有人值班,领导小组成员保证通讯畅通,做到提前预防。及
时、如实、详细地向上级做出汇报,确保报告数据详实、可靠。
4、建立队伍,保障供给
建立应急抢险救援队,随时待命,听候调遣,准备处理突发事件。
购置保障物资,确保用得上、足够用。
5、安全自查,规范管理
学期始末,对幼儿园进行拉网式安全自查,尽早发现问题,及时
消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木,排水,供电、厕所等组织
检查,针对出现的问题,落实整改措施。开展爱国卫生运动,搞好食
堂、教室、宿舍和环境卫生,为幼儿提供安全卫生的学习和生活环境。
6、常抓不懈,养好习惯
(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。
(2)少去或不去人群聚集的地方活动。
(3)饭前便后要洗手、正确洗手。
(4)加强锻炼,保证休息,增强体质。
四、监测报告
(一)突发事件监测
建立突发疫情灾害事件的监测系统。健全幼儿晨检、因病缺勤追
查与登记制度。班主任对早晨到校的每个幼儿进行观察、询问,了解
幼儿出勤、健康状况。发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、
腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知幼儿园(年
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