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部编版历史九年级上册第四单元测试卷【附答案】

部编版历史九年级上册第四单元测试卷【附答案】

一、单选题（共15题；共30分）

1.世界三大宗教之一的伊斯兰教于七世纪在阿拉伯半岛上诞生，

伊斯兰教历元年是()

A.620年

B.621年

C.622年

D.623年

2.人类早期文明大多兴起于亚非地区的大河流域，下列大河流域

主要文明成果归属错误的是（）

A.尼罗河流域﹣金字塔

B.两河流域﹣伊斯兰教

C.印度河流域﹣种姓制度

D.黄河流域﹣甲骨文

3.模仿与创新相结合是日本民族的一大特色，以下能体现日本这

一特色的是（）

A.《汉谟拉比法典》

B.大化改新

C.奴隶制民主政治

D.种姓制度

4.645年,孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年,

他发布了《改新之诏》,在各个领域进行了制度改革。其内容之一是（）

A.实行贵族世袭制

B.把部民转化为国家公民

C.分封贵族为诸侯

D.没收农民所拥有的耕地

5.中世纪对加强亚、非、欧三洲经济联系和文化交流起了巨大作

用的是（）

A.各国政府使节

B.阿拉伯商人

C.伊斯兰教传教者

D.基督教会

6.标志着日本从奴隶社会向封建社会社会过渡的事件是（）

A.庄园的出现

B.武士阶层的出现

C.大化改新

D.幕府统治的建立

7.世界三大宗教各有其教义，但往往为封建统治者所利用的则是

（）

A.众生平等

B.忍受苦难，放弃斗争

C.教徒皆兄弟

D.人死后灵魂升入天堂

8.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出：日本通

过三次“开国”，成功实现

了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史

事件是（）

A.战后社会改革

B.实行幕府统治

C.建立法西斯专政

D.大化改新

9.生活中我们常用1，2，3，4，5……来计数，对这种计数法曾有

过重大贡献的是（）

①古代阿拉伯人②古代埃及人③古代印度人④古代希腊人

A.①②

B.②③

C.①③

D.③④

10.穆罕默德在7世纪初创立了伊斯兰教，创教之初穆罕默德在什

么地方传教（）

A.麦加

B.麦地那

C.耶路撒冷

D.巴格达

11.关键词：遣唐使、政变、革新。日本社会进入（）

A.部民制社会

B.奴隶制社会

C.封建制社会

D.资本主义社会

12.“日出之处的国家”的指：()

A.中国

B.日本

C.朝鲜

D.英国

13.大化改新时日本在位的天皇是（）

A.明治

B.孝德

C.裕仁

D.德仁

14.在阿拉伯半岛统一过程中，发挥关键作用的宗教是（）

A.佛教

B.基督教

C.伊斯兰教

D.犹太教

15.要想了解中世纪阿拉伯世界的有关历史，可以参阅下列哪部书

籍？（）

A.《天方夜谭》

B.《荷马史诗》

C.《大唐西域记》

D.《伯罗奔尼撒战争史》

二、材料分析题

16.诏书规定：第一：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”；

第二：关于租税，效法唐朝租庸调制；

第三：确立中央集权国家制度；

第四：兵制方面，京师设置五卫府，地方设国团，公民服兵役，

废除贵族世袭控制军事的特权。

——《世界古代史资料选辑》

（1）上述材料反映的是哪个国家的什么改革？是向哪个国家学习

的？

（2）请你列出此次改革的两位代表性人物？

（3）这次的改革对该国历史上产生了怎样深远的影响？