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心理学自我成长分析报告

成长是一件很漫长的事。从你呱呱落地开始到你最终闭上眼睛那一刻为止，你

无时无刻不在成长。学习啦小编在此整理了心理学自我成长分析报告，供大家

参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

心理学自我成长分析报告篇1

一.我的成长轨迹和事与人对我的影响

人们在刚刚降生到这个世界上的时候，除了性别之分，其实并没有什么不

同。但最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由个人的成长经历，社会环

境，及某些重大生活事件所决定。回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童

年时期的生活经历对铸成今天的我起着决定性的作用。

我今年21岁，时间若白驹过隙，忽然而矣!时间正如小河里的水，看似不

动，其实在淌。时间过得真快，一晃七千多载日子已从身边经过。回想起以前

有多少欢声笑语，又有多少悲愁垂涕。

小学是我开始认识世界的时候。小学阶段，在父母的教导和关心下，我无忧

无虑的健康快乐的成长着。他们教育着我，勤奋：积极进取，宽容：正直豁

达，责任：认真负责。那时的我天真的如同天上的小鸟。同时他们对我严格管

教，只希望我有一天能有所为，所以不管是在学习还是生活上，他们从不松懈

对我的监督和鼓励，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血，而我从小就

懂得了父母的苦心，多年来的努力也只为有一天能出人头地，让他们过上无忧

无虑的生活。那时的我学习很好人比较活跃，老师非常关心我，我也常常积极

参加一些学校举办的活动。还记得数学老师举行的一次答题有奖活动，我积极

踊跃的回答，得到了不少的奖品。在那时我明白了想要得到就要自己去争取。

小学也有过一些不好的经历，那时班里还有一名同学成绩很好，而且他们家有

钱有权，常常当着全班的面给老师送礼，他在班里就备受老师关心。在那之后

班里也有一些同学效仿，这些同学也同样很受老师关心，我也就慢慢淡出了老

师眼中。这件事也是我在上高一时偶然想起，我明白了一个道理：光有能力是

生存不下去的，还要有关系才能在这个竞争压力巨大的社会存活下去，走的更

高更远。上了初中，我依然是我，成绩虽然不是班里名列前茅的，但是我有很

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多的才能，朗诵、演讲、小品样样都有我。因此我在老师眼里还是一个优秀的

学生。初中三年我明白了：人一定要有一个自己的特长。

高中生活紧张而充实。高中阶段可以说是我最辉煌的阶段，也可以说是我最

黑暗的阶段。高中目的就是为了考一个理想的大学，一切的一切都是学习。所

以在高中阶段，我没有参加任何个人活动，集体活动不算。把所有心思都放到

了学习上，所以那时候的成绩名列前茅，为此我还挣得了一笔奖学金。可是艰

苦的高中生活压迫着我的神经，尤其是高三时，压力已经快让我走不下去了。

这时我非常感谢我的同桌，是她的开朗影响着我，让我坚持下来。我是一个独

生子，从小除了父母长辈对我的关爱以外，没有体味过兄弟姐妹之间的关心与

帮助。所以在那时候，是她对我有很大的影响。

兴趣爱好对我的影响

我喜欢听歌，因为它能陶冶我的性情，能让我静静的思考人生;我喜欢打羽毛

球，因为它能让我尽情挥洒汗水;我喜欢旅游，所以我要比别人了解的多一些，

知道的特色、地点、人文多一些，见过全国各地的人，接触过各式各样的人。

性格及对我的影响

我性格古怪，有时乐观向上，能快速调整心情，让自己时刻开心。但有时却

多愁善感，感叹世间沧桑。但大多时候我都乐观坚强，无论遇到多大的难事，

我都能勇敢的面对，相信事情总会有办法解决掉的。

能力与品质

关于为人处事方面的品质，人不能只想着自己的利益，要须知，自己不是一

个孤立存在的个体，要学会与人沟通，待人友善，重视与他人接触，这样才能

得到更大的进步。同时自认为动手能力强，能很快的做完一件事;学习能力强，

对于陌生事物能很快的学会;适应能力强，在一个陌生的环境下，能很快的找到

自己的位置并融入其中。

自身的优势、不足与改进

优势：喜欢挑战自我，勇于尝试没有做过的事情。能吃苦耐劳，有一定的组

织，交流和创新能力，并能保持乐观的心态去对待每一件。细心，对事认真负

责。

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不足：遇事不够冷静，有时行事鲁莽，爱冲动。说话做事不加以细致考虑。

改进：以后遇事之前要冷静思考，学会分析，制定一定的计划。

.自我奋斗目标

加强与他人的交流沟通，增加自己的社交范围，积极参加各种场合各项有益

的活动，使自己多一份