（新版）保育员中级工理论必考题库含答案（巩固）.docx

（新版）保育员中级工理论必考题库

第一部分单选题(100题)

1、“好不好”,“像不像”是评价婴幼儿艺术作品的主要标准。

A、正确

B、错误

【答案】：B

2、保育员对食欲差的体弱儿应做到（）

A、循序渐进逐渐增加膳食量

B、不想吃就不吃

C、只喝果汁

D、只喝奶

【答案】：A

3、缺乏维生素A可患夜盲症。

A、正确

B、错误

【答案】：A

4、（）不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。

A、梦游

B、异物入体

C、不喜欢睡觉

D、玩弄生殖器

【答案】：C

5、在婴幼儿睡眠前，成人应改变活动形式、环境和说话的语言。

A、正确

B、错误

【答案】：A

6、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）

A、人格

B、心理

C、教育理论

D、情感

【答案】：A

7、紫外线消毒的时间应不少于半小时。

A、正确

B、错误

【答案】：A

8、呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。

A、日晒

B、擦拭

C、煮沸

D、开窗通风

【答案】：D

9、幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。

A、正确

B、错误

【答案】：A

10、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

A、正确

B、错误

【答案】：A

11、（）是幼儿注意的特点之一。

A、注意的时问长

B、注意的稳定性强

C、有意注意占优势

D、无意注意占优势

【答案】：D

12、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一

A、对幼儿隔离

B、对可疑患儿应进行临时隔离

C、喝生理盐水

D、对可疑患儿临时放在班上

【答案】：B

13、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

A、正确

B、错误

【答案】：A

14、()从广义上讲，保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。

A、正确

B、错误

【答案】：A

15、丰富孩子的活动，转移注意力是矫治吃手的好办法。

A、正确

B、错误

【答案】：A

16、幼儿思维的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。

A、正确

B、错误

【答案】：B

17、儿童整理物品应做到()

A、将物品玩具归还原位

B、将物品随意摆放

C、将各类物品集中摆放

D、不用将所用物品或玩具摆放回原处

【答案】：A

18、保育员给婴幼儿分发饭菜的顺序是现盛饭菜，再盛汤。

A、正确

B、错误

【答案】：A

19、婴儿脑垂体分泌的生长激素。清醒时分泌最旺盛。

A、正确

B、错误

【答案】：B

20、（）是婴儿生长速度与年龄的关系。

A、年龄越小，生长速度越慢

B、年龄越小，生长速度越快

C、年龄越大，生长速度越快

D、18岁以后将停止生长

【答案】：B

21、幼儿园的环境创设主要是指（）。

A、购买大型玩具

B、安装塑胶地板

C、合格的物质条件和良好的精神环境

D、选择较清静的场所

【答案】：C

22、婴幼儿患病毒性肝炎后，便盆的消毒方法是()。

A、去污粉擦洗

B、美观性

C、全面性

D、独特性

【答案】：A

23、防止幼儿吃手的好办法是()

A、强行制止

B、嘲笑

C、转移注意力

D、恐吓

【答案】：C

24、通过（）可提高婴儿社会适应能力

A、独自一人玩耍

B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往

C、学会主动讨好成人

D、只和父母在一起

【答案】：B

25、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（）,把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A、通过扮演角色

B、善于观察婴幼儿的活动情况

C、了解孩子游戏的情节

D、做好场地、设备的准备

【答案】：B

26、教养方式不当是导致儿童厌食偏食的主要原因。

A、正确

B、错误

【答案】：A

27、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为（）

A、外耳道宽阔，污水潴留

B、外耳道狭窄，细菌繁殖

C、外耳道短，细菌繁殖

D、外耳道长，进入污水

【答案】：B

28、幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。

A、正确

B、错误

【答案】：B

29、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。

【答案】：D

30、干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是()。

A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法

B、组织婴儿学习安全理论常识

C、引导婴儿进行危险游戏的演习

D、禁止婴儿独自游戏

【答案】：A

31、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A、大脑皮层不易兴奋和抑制

B、大脑皮层易抑制

C、大脑皮层易兴奋

D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制