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高中数学说课稿《正弦定理》【6篇】.docVIP

高中数学说课稿《正弦定理》【6篇】.doc

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    高中数学说课稿《正弦定理》【6篇】

    高中数学说课稿《正弦定理》篇一

    一、教材分析

    1.教材地位和作用

    在初中，学生已经学习了三角形的边和角的基本关系；同时在必修4，学生也学习了三角函数、平面向量等内容。这些为学生学习正弦定理提供了坚实的基础。正弦定理是初中解直角三角形的延伸，是揭示三角形边、角之间数量关系的重要公式，本节内容同时又是学生学习解三角形，几何计算等后续知识的基础，而且在物理学等其它学科、工业生产以及日常生活等常常涉及解三角形的问题。依据教材的上述地位和作用，我确定如下教学目标和重难点

    2.教学目标

    （1）知识目标：

    ①引导学生发现正弦定

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