WISC测验操作说明.pptx

韦克斯勒儿童智力量表（WISC）使用方法介绍襄阳职业技术学院特殊教育学院杨广濒测验的对象：6-16岁儿童WPPSIWISC—CRWAIS—RC修订时间：2003年W_B智力量表WAIS成人智力量表WISC-IV儿童智力量表1939年2003年1955年1949年1967年1991年WISC儿童智力量表WPPSI幼儿智力量表WISC-III儿童智力量表ＷＩＳＣ、ＷＩＳＣ-Ｒ和ＷＩＳＣ-Ⅲ的框架结构量表领域分测验ＷＩＳＣＷＩＳＣ-Ｒ言语常识，理解，算术，类同，词汇，数字广度操作填图，图片排列，拼图，积木，译码，迷津ＷＩＳＣ-Ⅲ言语理解常识，理解，类同，词汇知觉组织填图，图片排列，拼图，积木，迷津抗分心算术，数字广度加工速度译码，符号有哪些信誉好的足球投注网站适用范围：６岁０个月—６岁１１个月儿童、青少年。测验时间完成１０个必做的分测验，大约６５～８０分钟。若再加上补充的分测验，大约还需要１０～１５分钟。测验形式ＷＩＳＣ-Ⅳ属于个别施测的标准化智力测验。测验内容ＷＩＳＣ-Ⅳ分成言语理解、知觉推理、工作记忆和加工速度四大领域。整套测验共包括１５个分测验，其中１０个是必做的分测验，５个是补充的分测验。量表领域分测验ＷＩＳＣ-IV言语理解常识，理解，类同，词汇知觉组织填图，图片排列，拼图，积木，迷津抗分心算术，数字广度加工速度译码，符号有哪些信誉好的足球投注网站四个领域的分测验所包括的活动内容简要介绍言语理解类同要求受测者抽象概括出两个常见事物的共同点词汇要求受测者给每一张图片命名，并口头解释每一个单词的词义理解要求受测者回答一系列有关社会常识的问题以推测他的社会成熟度和道德判断水平常识(补充)要求受测者回答一系列普通常识问题单词推理（补充）主试提供一系列的线索，受测者猜测主试正在描述的是什么东西四个领域的分测验所包括的活动内容简要介绍知觉推理矩阵推理给受测者呈现一个矩阵图，图中有一小部分缺失，让他从五个选项中选出一个来填补这个缺失部分，使之成为一个完整的图形积木要求受测者用六面有全红、全白或半红半白不同颜色的积木块，拼出和主试呈现的图案一样的图案来图形概念给受测者呈现几组印有不同物品的图画，让他从每组图画中选出符合某个概念填图(补充)给受测者呈现一系列有某个重要部分缺失的图片，要求他指出哪个部分缺失了四个领域的分测验所包括的活动内容简要介绍工作记忆数字广度先让受测者把刚听过的一串串数字按相同的顺序复述出来，再把刚听过一串串数字按相反的顺序说出来字母—数字排序给受测者念一串串由不同数字和字母混合编排成的序列，让他先把刚听过的数字依由小到大的顺序重说一遍，再把刚听过的字母依２６个英文字母顺序重说一遍算术(补充)给受测者念一道一道的算术题，让他在规定的时间内说出答案（不许用纸和笔来算）四个领域的分测验所包括的活动内容简要介绍加工速度符号有哪些信誉好的足球投注网站要求受测者用视觉扫描一组组符号，以确定是否出现了目标符号译码要求受测者在规定的时间内把一系列与数字配对的几何符号都写出来删除图形（补充）先给受测者呈现若干目标图形，然后让他从一组组图形中找到这些图形并划掉原始分数要先转换该测验的原始分数要先转换成平均分为10、标准差为3的量表分数，然后再转换成4个因素指数和全量表IQ（平均分=100，标准差=15）。此外，测验的原始分数还可以转换成百分等级。测验的信、效度ＷＩＳＣ-Ⅳ的信度和效度已经过检验，结果表明，整套量表及各大领域的分半信度和再测信度都非常高，构想效度和效标关联效度也很好。不过，部分分测验的再测信度不是很高，未达到独立使用的标准。再测信度分半信度构想效度效标关联效度再测信度中国修订本１９７９年，我国的林传鼎、张厚粲教授将ＷＩＳＣＲ译成中文，并组织全国２２家协作单位对该量表进行了修订，制定了中国城市常模。韦克斯勒儿童智力量表中国修订本（ＷＩＳＣＣＲ）保持了原量表的结构和测验形式，适用年龄范围也是６岁０个月至１６岁１１个月。２０多年来，该测验在我国的特殊儿童诊断及教育研究中发挥了积极的作用。