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体验式学习活动的设计
演讲人:
日期:
体验式学习概述
活动前期准备
活动流程设计
活动内容策划
活动实施与监控
活动效果评估与改进
目录
01
体验式学习概述
体验式学习是一种通过学习者亲身体验和实践来获得知识和技能的学习方式。它强调学习者在实际操作中的感受和反思,以促进其全面发展。
定义
体验式学习具有情境性、实践性、反思性和个性化等特点。它要求学习者在特定情境中参与活动,通过实践来探索和解决问题,并在反思中总结经验教训,形成自己的认知结构。
特点
认知心理学基础
体验式学习符合认知心理学中关于知识建构的理论,即知识是通过学习者与环境的相互作用而建构起来的。
人本主义学习理论
体验式学习强
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