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寓言故事
《守株待兔》《鹿角和鹿腿》《陶罐和铁罐》《池子与河流》
第二单元:寓言故事
拼音总动员
希冀jì懦弱nuò恼怒nǎo皱起zhòu抱怨yuàn忙碌lù遵循xún守株待兔dài释放shì尊敬zūn颈部jǐng触摸chù代价jià谦虚qiānxū应验yàn狮子shī易读错的字
多音字chèn()chēng()称sā()sǎ()撒jīn()jìn()禁匀称称赞撒谎播撒禁得起禁止
巩固练习给下面红色的字选择正确的读音,画“?”。挣(zhēngzhèng)脱倒映(yìngyìn)懦(xūnuò)弱尊(zūnzhūn)敬尘(chéncén)土撒(sǎsā)腿就跑
拓展练习下列加点字注音无误的一项是()A.希冀(yì)C.恼怒(nǎo)B.禁止(jīn)D.抱怨(yàn)C????????天涯(yá)情不自禁(jīn)挣脱(zhèng)遵循(zūn)
字词大盘点
书写提示书写提示艳植舞静霜最集扁横画较多横画或竖画较多的字,书写时要事先考虑好这些笔画的长短比例和距离,避免拥挤。竖画较多
代()化()懦()需()骄()桥()骄傲石桥懦弱需要古代变化赏()常()株()珠()待()持()等待支持一株珍珠欣赏经常致()至()捧()棒()虚()虑()虚心考虑捧着木棒导致至少比一比,再组词
1.我们乘着木船,荡漾在漓江上,来()桂林的山水。2.这幅画太美了,我们慢慢()吧。3.他对字画的()水平很高。4.一面面彩旗在运动场上空()。5.船儿在水面上轻轻()。6.悠扬的笛声在草原上随风()。鉴赏观赏欣赏摇荡飘荡飘扬
“AABC”式“无()无()”式
“AABC”式:无()无():照样子,分别写两个滔滔不绝、头头是道息息相关、孜孜不倦亭亭玉立、历历在目无影无踪、无牵无挂无声无息、无缘无故无法无天、无时无刻
课文来梳理
按课文内容填空1.《守株待兔》是一篇,这则寓言故事告诉我们做事要靠自己的,不要心存。2.《陶罐和铁罐》这则寓言故事告诉了我们每个人都有长处和,要善于看到别人的,正视自己的,与别人相互和睦相处的道理。文言文努力短处尊重短处长处侥幸
3.《鹿角和鹿腿》说明的道理是:事物各有自己的_______,不能只凭外表去判断事物________。价值好坏4.《池子与河流》是一篇诗歌形式的故事。通过与的对话,告诉我们贪图一时的_________只会让衰退、磨灭,最后将一无所为。寓言安逸和享受池子河流才能
5.下面说法错误的一项是()A.《池子与河流》中的池子因为懒惰,最后完全干枯了。B.《陶罐和铁罐》中,埋在土里的陶罐出土成为文物,铁罐却不复存在了C.《守株待兔》这则寓言告诉我们如果心存侥幸,只会一事无成。D.《鹿角和鹿腿》中,鹿因细长的腿陷入了险境。D
1.在文段的方框里填入恰当的标点符号。□我确实不敢碰你□但并不是懦弱□□陶罐争辩说□□我们生来就是盛东西的□并不是来互相碰撞的□说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“,。”,“,。2.句子“你怎么敢和我相提并论!”中“相提并论”的意思是???????,这句话的意思是??????????????,朗读时要读出的语气。不加区别地放在一起看待或谈论陶罐不应该和铁罐相提并论轻蔑3.用横线画出描写陶罐和铁罐神态的词语,从这些词语和他们的对话中可以看出铁罐(???),而陶罐(???)(A.蛮横无礼??B.谦和友善)(填序号)。AB
4.下面对选文内容分析有误的一项是(????)A.选文主要运用了语言描写、神态描写来推动故事情节的发展,并展现人物性格。B.“要不了几天,你就会破成碎片”这句话写出了陶罐易破碎的特点。C.陶罐知道自己易碎的特点
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