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护理学习进修计划合集六篇
护理学习进修计划篇1
为了进一步提高我院护理人员的业务水平,确保护理安全。
护理部根据我院实际,制定20__年进修学习及培训计划如下:
一、短期进修:手术室、急诊科各送一名工作积极、思想
上进的护士到上级医院进修3个月。
二、院感专职参加省级院感培训班学习1次。
三、供应室短期锅炉上岗证(有效期20__年3月)培训班
学习1次。
四、参加上级单位学术会议:(1)总护士长参加护理学会
年会及中
医药学会护理分会学术年会各1次,各科室(综合科、妇产
科、儿科、手术室、门急诊等科室)参加学术会议各1-2次。
五、参加院内学术讲座:举办院内学术讲座20次。
六、参加“华医”远程教育:中级职称及以上人员必须参
加“____”远程教育,初级职称(护师)没有参加函授学习护理
人员也必须参加“华医”远程教育,其余护理人员自愿参加。
七、自学专业知识:每位卫生技术人员制定自学本专业或
相关知识计划,上交科室负责人审批,并手写自学笔记5000字,
年底将计划及笔记上交医教科备案。
护理部
20__年12月1日
护理学习进修计划篇2
进修学习是提高在职护理职员业务水平和综合素质的方法
之一,做好进修护士的带教管理是医院的重要工作,为使进修护
士能够顺利完成进修计划,培养观察病情、分析评判思维、解决
实际问题的能力,提高护理操作技能,确保带教质量,特制订以
下计划:
1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训,培训内容包括:
医院概况、规章制度,护理文书书写规范,护患沟通技巧、仪容
仪表、护理技术操作规程,护理安全教育等。
2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身
能力制定进修带教计划。由护士长指定专人负责进修生教学工
作,保证各项进修计划的落实。
3、护士长应根据科室工作情况,结合进修生自身水平,指
定业务水平高、责任心强、护师以上职称职员担任进修生带教教
师。
4、进修护士进入临床科室,首先由科室教学负责人介绍科
室职员情况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工
作流程、岗位职责等。
5、根据进修护士的业务水平,由带教教师指导一周后,可
酌情安排班次进行单独值班,参与科室各种护理工作。
护理学习进修计划篇3
一、加强护士在职教育,提高护理人员专业素质
1.强化相关知识学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主
讲,进行规章制度及专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医
生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。
2.重点加强对护士考核,强化学习意识,护理部计划以强化
“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资护士轮流出题,
增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入
个人档案,作为个人考评客观依据,相互竞争,直至达标。
3.做好聘用护士轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结
合,掌握多学科知识和能力。
4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡现状,有计划选送部
分护士外出学习,提高护理人员素质,优化护理队伍。不断更新
护理知识。
二、护理安全是护理管理重点,安全工作长抓不懈
1.护理人员环节监控:对新调入护士以及有思想情绪护士加
强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,
减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。
2.病人环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医
疗纠纷潜在危险病人要重点督促检查和监控。
3.时间环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、
交接班时均要加强监督和管理。
4.护理操作环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。
虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天大事,作
为护理管理中监控重点之重点。
5.护理部不定期进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问
题,从自身及科室角度进行分析,分析发生原因,吸取教训,提
出防范与改进措施。对同样问题反复出现科室及个人,追究相关
责任,杜绝严重差错及事故发生。
三、转变护理观念,提高服务质量
1.护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护
理人员树立“以病人为中心”观念,把病人呼声作为第一信号,
把病人需
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