统编版语文二年级下册 12寓言二则亡羊补牢 课件.pptxVIP

12寓言二则R·二年级语文下册新课导入同学们，你们喜欢寓言故事吗？大家一起来说说你们看过的寓言故事有哪些？新课导入杯弓蛇影绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com新课导入守株待兔新课导入看来大家看的书还真不少。今天咱们就一起来学习一篇新的寓言故事——板书课题12《寓言二则》之亡羊补牢知识查备寓言：是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。亡羊补牢：羊丢失了再把羊圈修好。解读课题亡羊补牢丢失羊圈绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com我会认读寓言寓意我会认读二则寓言二则我会认读单一结构亡故灭亡我会认读牢固亡羊补牢我会认读羊圈圈养我会认读钻进钻研我会认读叼肉叼走杜鹃嘴里叼着一只虫子我会认读街坊书坊我会认读后悔悔过我会认读从此此地寓坊此则圈叼钻悔牢亡我会认读小羊吃草绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com我会认读钻进亡羊补牢羊圈寓言二则叼走后悔街坊从此我会读写牢固灭亡钻研丢失劝告牢记伤亡钻进丢掉告别初读感悟自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么故事？亡羊补牢从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。羊圈一个养羊人________，街坊______修羊圈，养羊人______听从劝告，第二天，他__________，这才______，于是赶紧把______堵上，把______修好，从此他的羊再也没丢过。整体感知这篇寓言讲了一个什么故事？窟窿后悔没有又丢了羊丢了羊劝他认真默读第一自然段，思考羊为什么会丢失呢？从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。品读思考品读思考什么是窟窿？窟窿把羊叼走了品读思考如果你们发现羊丢了，会怎么做呢？赶紧把窟窿堵上品读思考看到养羊人的羊被狼叼走后街坊是怎么劝他的呢？街坊劝他说：“赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”品读思考羊丢了，情真意切的街坊好心劝他，养羊人是怎么说的？他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”别人在替他着急，他却显得不在乎，无所谓。品读思考下面这句话是采用了什么句式？他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”反问句品读思考谁来说说这个反问句的意思是什么？他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”羊已经丢了，不用再修羊圈了。品读思考养羊人不听劝告，没把羊圈修好，结果又发生了什么情况？第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。品读思考养羊人的羊为什么会又少了一只呢？第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。品读思考再次丢羊后养羊人有什么表现？他是怎么想？怎么做呢？表现想他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。做品读思考堵上了窟窿后会怎么样？他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。再读思考对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果么样？说明什么？羊已经丢了，还修羊圈干什么呢发现羊又少了一只不在乎不知错没修羊圈赶快堵上窟窿，把羊圈修得结结实实的后悔没有听街坊的劝告他的羊再也没丢过知错改错现在修还不晚再读思考《亡羊补牢》告诉我们什么道理？一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。课文结构谢谢聆听！