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统编版语文七年级下册第三单元作业整体设计
细品精读文本,发现“小人物”光辉
——七年级下册第三单元作业设计
设计者:
一、单元基本信息
基本信息学科年级学期教材版本单元名称
语文七年级第二学期人教社统编教材“小人物”故事
单元组织方式自然单元
课时信息序号课时名称对应教材内容
1熟读精细,感受人物魅力单元导读
2辗转买书,一个保姆的关爱《阿长与山海经》
3倾心帮助,一个车夫的善良《老王》
4垒筑台阶,一个农民的追求《台阶》
5展现绝活,一个老翁的灼见《卖油翁》
6细品精读,发现人性之光辉阅读探究“小人物”形象
7如切如磋,感受不凡之人性探究文本
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