西安交通大学18年3月课程考试《管理心理学(高起专)》作业考核试题100分答案.pdfVIP

西安交通大学18年3月课程考试《管理心理学（高起专）》作业考核试题-0001

试卷总分:100得分:100

一、单选题(共10道试题,共20分)

1.激励就是激发员工的工作()。

A.行为

B.动机

C.积极性

D.能动性

正确答案:B

2.()决策受许多不能控制的变动因素的影响，是一种非程序化的决策，成败只能依靠决策者

个人的知识、经验、掌握的信息、决策能力、承担风险的魄力等个人因素。

A.战略性

B.战术性

C.竞争型

D.非确定型

正确答案:A

3.在人际知觉的主体方面，影响个体对别人认知的主要因素不包含()。

A.动机

B.经验

C.意志

D.情感

正确答案:C

4.梅约基于霍桑实验及由此引发的思考，提出了()理论。

A.群体动力

B.需要层次

C.人际关系

D.心理技术

正确答案:C

5.深层行动是指通过()，改变情绪来满足工作需求。

A.思考

B.改变认知

C.认知策略

D.加强认知协调

正确答案:C

6.早期的组织结构设计中，()组织的最大优势在于它的协调能力。

A.简单结构

B.矩阵结构

C.官僚结构

D.无边界组织

正确答案:B

7.在领导行为四分图模型中，()的领导者最关心的是工作任务。

A.低关系组织低关心人

B.高关系组织低关心人

C.低关系组织高关心人

D.高关系组织高关心人

正确答案:B

8.()团队是利用电脑技术把实际上分散的成员联系起来，以实现一个共同目标的工作团队。

A.虚拟

B.交叉功能

C.自我管理

D.问题解决

正确答案:A

9.法约尔对管理心理学的理论准备做出了重要贡献，被誉为()。

A.科学管理之父

B.组织理论之父

C.管理理论之父

D.工业心理学之父

正确答案:C

10.部门化的根本目的在于()。

A.专业化

B.有效地分工

C.提高效率

D.工作组合

正确答案:B

二、多选题(共20道试题,共40分)

1.20世纪60年代至今，随着科学技术的迅猛发展和智力劳动在社会化劳动结构中所占比重

的迅速增加，西方管理心理学也发生了如下几个方面的变化()。

A.研究机构不断扩大，专业研究人员迅速增加

B.研究课题日益广泛深入

C.研究方法更为科学

D.研究方向趋于综合化

正确答案:ACD

2.传统的组织理论定义包括的含义有()。

A.组织有一个共同的目标

B.组织包括不同层次的分工合作

C.组织内各系统相互作用，共同承担组织的各项任务

D.组织的功能是协调人们为了达到共同目标而努力工作

正确答案:ABD

3.以下()是构成非权利影响力的主要因素？

A.品格

B.思想

C.能力

D.知识

正确答案:ABCD

4.态度是个人对环境中某一对象的看法以及由此引发的一种特殊的反应倾向。其特性包括()。

A.态度的社会性

B.态度的针对性

C.态度的协调性

D.态度的稳定性

正确答案:ABCD

5.通常，管理者在决定采用哪种领导模式时要考虑以下()方面的因素？

A.管理者的特征

B.员工的特征

C.任务的要求

D.环境的要求

正确答案:ABD

6.在具体的工作过程中，领导与管理具有明显的区别，这种差异具体表现在()。

A.执行计划上

B.制订工作日程计划上

C.结果上

D.工作日程计划、人员使用上

正确答案:ABCD

7.群体压力是指在群体规范形成后迫使成员产生顺从行为的约束力，其对群体成员行为的影

响主要通过()产生作用。

A.模仿

B.舆论

C.规范

D.群体内成员关系的亲疏

正确答案:ABD

8.团队的构成需要考虑的因素有()。

A.队员的能力

B.队员灵活性与个人偏好

C.人格特点

D.角色配置以及多样化

正确答案:ABCD

9.高效团队很自信，他们相信自己能够成功，我们把这种特点称为团队功效，管理层可通过

以下两种方案提高团队功效()。

A.帮助团队实现较小的成功

B.帮助团队实现较大的成功

C.通过培训提高员工能力

D.情绪管理

正确答案:AC

10.贝斯认为，魅力型领导是那种主要通过调动下属情感上对共同价值观和愿景的强烈认同来

激励下属的领导。魅力型领导的广义概念包括以下特性()。

A.强调共同的愿景和价值观

B.有理想的行为模式

C.能反映出自信的力量

D.群体决策

正确答案:ABC

11.动机的产生是由两个因素促成的()，